下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程的敘述正確的是( )

A.發(fā)酵菌群均為原核細胞 B.均需高溫高壓滅菌

C.均可以使用自然菌種 D.均需控制無氧條件

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.蚊子感染登革熱病毒后,其唾液腺中病毒會大量繁殖,蚊子叮人時又將病毒傳染給人,進而引起病人發(fā)熱、出血甚至休克.科學家擬用以下方法控制病毒的傳播.
(1)將D基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達 D蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復制.現(xiàn)將攜帶 D基因的載體導入蚊子的受精卵.如果轉(zhuǎn)基因成功,則可在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)檢測出 D 基因,以及由D基因轉(zhuǎn)錄的mRNA和D蛋白等表達產(chǎn)物.
(2)科學家獲得一種顯性突變蚊子(AABB).A、B基因位于非同源染色體上,基因組成為A  bb或aaB的胚胎致死.若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中 A的基因頻率是50%,F(xiàn)2群體中 a的基因頻率是40%.
(3)將D基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代減少.用基因型為  AADDBBDD與 AABB個體雜交得F1,F(xiàn)1♀♂個體相互交配,則F2中有致死的個體嗎?無(填有或無).F2中不能合成D蛋白的個體所占的比例為$\frac{1}{16}$.無論與哪種個體交配,其子代的細胞中一定有D基因,這樣的個體在F2代中所占的比例為$\frac{7}{16}$.
(4)若蚊子體內(nèi)某基因發(fā)生隱性突變,使正常基因的編碼連(模板鏈的互補鏈)部分序列CTCCGA中的一個C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA、UGA或UAG)的序列,導致蛋白質(zhì)不能正常合成.突變后的序列是CTCTGA(TGA),這種突變不能(填能或不能)使基因的轉(zhuǎn)錄終止.

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

人在幼年期由于某種激素的分泌量過少而引起呆小癥.這種激素是( )

A.生長激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.性激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川廣元市高二下學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是(

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上

C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時

D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川廣元市高二下學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是( )

A. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

B. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

C. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川廣元市高二下學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是( )

A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都龍泉中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,已保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量,這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的

A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列演替過程屬于次生演替的是(  )
A.裸巖上進行的演替B.沙丘上進行的演替
C.棄耕的農(nóng)田上進行的演替D.冰川泥上進行的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)神經(jīng)傳導的敘述,不正確的是( 。
A.在神經(jīng)纖維上,興奮是以電信號形式傳導
B.兩個神經(jīng)元的細胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞
C.突觸只允許興奮由軸突末端傳到另一神經(jīng)元的樹突或細胞體
D.突觸小體內(nèi)的突觸小泡的遞質(zhì),可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

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