14.下列經(jīng)典實驗中,應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是( 。
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗B.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
C.研究光合作用CO2的固定和還原D.研究分泌蛋白的合成與分泌

分析 放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;
(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機物;
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水.

解答 解:A、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗分為體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和體外轉(zhuǎn)化實驗,這兩個實驗都沒有采用同位素標(biāo)記法,A錯誤;
B、噬菌體侵染細(xì)菌時鐘,采用了同位素標(biāo)記法,即35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì),B正確;
C、研究光合作用CO2的固定和還原采用了同位素標(biāo)記法,即用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機物,C正確;
D、研究分泌蛋白的合成與分泌采用了同位素標(biāo)記法,即3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程,D正確.
故選:A.

點評 本題以同位素標(biāo)記法為主線,考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史、細(xì)胞器、噬菌體侵染細(xì)菌實驗等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)遺傳變異的四種說法,請你判斷( 。
①中心法則是指遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
②基因型為AaB的綿羊可能產(chǎn)生aY的精子
③高莖豌豆(Dd)產(chǎn)生的雌雄配子種類相同,數(shù)量比例接近1:1
④染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會引起遺傳性狀的改變.
A.有一種說法對B.有二種說法對C.有三種說法對D.全不對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞增殖的說法錯誤的是( 。
A.有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目相同
B.有絲分裂間期大量的胸腺嘧啶轉(zhuǎn)入細(xì)胞核中被利用
C.細(xì)胞癌變后細(xì)胞代謝加強、細(xì)胞周期變長
D.進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞不具有細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.癌癥治療難度大是由于癌細(xì)胞容易從原發(fā)的部位轉(zhuǎn)移到其它器官形成新的腫瘤,下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,正確的是( 。
A.人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞內(nèi)同時存在原癌基因和抑癌基因
B.細(xì)胞中的原癌基因可調(diào)節(jié)細(xì)胞生長和細(xì)胞增殖的周期
C.癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多,細(xì)胞之間的潤滑作用增強
D.癌細(xì)胞中,呼吸酶活性減弱,細(xì)胞增殖的周期變長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于生物遺傳變異的敘述,錯誤的是(  )
A.可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異
B.可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供原材料
C.基因突變、基因重組和染色體變異都可能引起人類遺傳病
D.有絲分裂、減數(shù)分裂過程中都可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

EPO是促紅細(xì)胞生成素(Erythropoietin)的英文簡稱,是一種激素樣物質(zhì),可促進(jìn)體內(nèi)新紅細(xì)胞生成。人類已可通過基因工程合成EPO基因,并采用中國倉鼠卵巢(CHO)細(xì)胞表達(dá)系統(tǒng)來獲取產(chǎn)物。其過程如下:

請回答下列問題:

(1)從人體組織中提取EPO的mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄得到 ,再通過PCR技術(shù)獲得大量EPO基因。

(2)供體母鼠通常情況下每次排卵8~12枚,為使其超數(shù)排卵,需注射 激素以排出更多的卵子,培養(yǎng)到 時期與獲能的精子相遇時,精子首先發(fā)生 反應(yīng),穿越放射冠和透明帶,完成體外受精。

(3)①過程構(gòu)成了基因表達(dá)載體,內(nèi)部包括不可缺少的組成部分,其中 能驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。

(4)采用 技術(shù),將重組表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵中,將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加 、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清(血漿)等物質(zhì)。

(5)當(dāng)胚胎發(fā)育至 時期,向受體移植,為獲得更多個轉(zhuǎn)基因胚胎,要將 進(jìn)行均等切割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。此外,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行 。

(6)若想檢驗轉(zhuǎn)基因倉鼠是否成功表達(dá)EPO,可以采用 技術(shù)對血液來進(jìn)行檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗和研究方法,敘述正確的是( 。
A.利用光合色素在層析液中溶解度不同,可用紙層析法提取色素
B.鹽酸在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用原理相同
C.孟德爾所做的測交試驗屬于假說--演繹法的假說內(nèi)容
D.用馬鈴薯塊莖作材料,驗證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂都屬于真核細(xì)胞的增殖方式
B.血紅蛋白、ATP合成酶和胰島素都可以作為細(xì)胞高度分化的標(biāo)志物
C.衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,細(xì)胞核體積變小
D.細(xì)胞凋亡是遺傳機制決定的編程性死亡,癌細(xì)胞表面糖蛋白增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.1958年美國科學(xué)家斯圖爾德將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞放入含有植物激素等物質(zhì)的培養(yǎng)液中,結(jié)果這些細(xì)胞最終長成了植株,該實驗不能證明( 。
A.高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
B.在分化形成韌皮部細(xì)胞的過程中,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
C.將動物體內(nèi)的造血干細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),最終可得到一個完整的動物新個體
D.植物細(xì)胞的分化在一定條件下是可逆的

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