8.在氣候條件適宜的情況下,退耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后可能演替成森林,在此過(guò)程中( 。
A.食物鏈(網(wǎng))越來(lái)越簡(jiǎn)單B.生物的種類(lèi)和數(shù)量逐漸增加
C.群落演替的類(lèi)型屬于初生演替D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性逐漸降低

分析 群落演替的結(jié)果

演替方向演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過(guò)程,因而它往往是能預(yù)見(jiàn)的或可測(cè)的,一般都可以演替到森林這一最高階段
能量總生產(chǎn)量增加,群落的有機(jī)物總量增加
結(jié)構(gòu)生物種類(lèi)越來(lái)越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜
穩(wěn)定性演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,抵抗力穩(wěn)定性越來(lái)越高

解答 解:A、群落演替過(guò)程中,食物鏈(網(wǎng))越來(lái)越復(fù)雜,A錯(cuò)誤;
B、群落演替過(guò)程中,生物的種類(lèi)和數(shù)量逐漸增加,B正確;
C、在氣候條件適宜的情況下,退耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后可能演替成森林的過(guò)程,屬于次生演替,C錯(cuò)誤;
D、群落演替過(guò)程中,生物的種類(lèi)和數(shù)量逐漸增加,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性逐漸升高,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落演替的類(lèi)型,識(shí)記群落演替的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),識(shí)記群落演替的結(jié)構(gòu)變化,識(shí)記影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.具有中心體的細(xì)胞,可排除是植物細(xì)胞
B.用洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,可觀察到DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.光學(xué)顯微鏡下可觀察到唾液腺細(xì)胞 核孔的數(shù)量比肌肉細(xì)胞核孔的數(shù)量多
D.若細(xì)胞分裂過(guò)程中有細(xì)胞板出現(xiàn),則該細(xì)胞為植物細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某植物的自交不親和性由常染色體上的一組復(fù)等位基因S(S1-S4)控制,即當(dāng)花粉粒所攜帶的S等位基因與雄蕊中卵細(xì)胞的基因同時(shí),花粉管就不能在花柱組織中延伸,或生長(zhǎng)很緩慢而終于不能與卵細(xì)胞結(jié)合,反之,花粉就萌發(fā)正常,能參與受精作用,如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.只考慮S基因,該植物在自然界中存在著10種基因型
B.自交不親和性阻礙了自花授粉,增加了植物對(duì)多變環(huán)境的適應(yīng)性
C.在進(jìn)行雜交育種時(shí),利用具有自交不親和性的植株作親本可以避免去雄操作,省時(shí)省工
D.復(fù)等位基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為某單基因遺傳病的系譜圖,該遺傳病的遺傳方式屬于(  )
A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳
C.伴X染色體顯性遺傳D.伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為突觸結(jié)構(gòu)的示意圖,其中結(jié)構(gòu)Q的名稱是(  )
A.突觸前膜B.突觸間隙C.突觸后膜D.突觸小體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在2mL梨汁中加入適量現(xiàn)配的斐林試劑,經(jīng)水浴加熱后出現(xiàn)的沉淀呈( 。
A.藍(lán)色B.紫色C.磚紅色D.橘黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一種除草劑能破壞某雙子葉植物細(xì)胞的生物膜從而干擾其代謝反應(yīng),施用該除草劑可直接影響該植物葉肉細(xì)胞中的(  )
A.基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄B.水的光解
C.C3化合物的固定D.多肽鏈的合成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)和核酸共有的元素

A.C、H、O、S B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、N D.C、H、O、P

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

癌癥干細(xì)胞理論認(rèn)為,“癌癥干細(xì)胞”是癌細(xì)胞發(fā)展、轉(zhuǎn)移和治療后復(fù)發(fā)的根源。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),如果恢復(fù)“癌癥干細(xì)胞”中的“l(fā)et-7基因”的轉(zhuǎn)錄,“癌癥干細(xì)胞”的自我增殖能力將顯著下降,原理如圖。請(qǐng)分析回答:

(1)在培養(yǎng)“癌癥干細(xì)胞”時(shí),培養(yǎng)液中應(yīng)加入一定量的 以防止污染。為避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成的危害,應(yīng)采取的措施是 。培養(yǎng)過(guò)程中可使用 酶處理貼壁細(xì)胞,以便分瓶進(jìn)行 培養(yǎng)。

(2)“l(fā)et-7基因”恢復(fù)轉(zhuǎn)錄的原因可能是通過(guò)修飾 酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),使之恢復(fù)驅(qū)動(dòng)“l(fā)et-7基因”的轉(zhuǎn)錄功能;用 法可直接檢測(cè)“l(fā)et-7基因”是否轉(zhuǎn)錄,當(dāng)“l(fā)et-7基因”恢復(fù)轉(zhuǎn)錄時(shí),“癌癥干細(xì)胞”中核糖體的活動(dòng) (填“不變”、“增強(qiáng)”或“減弱”);“癌癥干細(xì)胞”的自我增殖能力下降的原因可能是 (填“癌基因mRNA”或“癌蛋白”)減少。

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