20.下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.生物圈有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是生物的多樣性
C.生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能
D.生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

分析 1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值
3、多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施.(2)易地保護(hù):動(dòng)物園、植物園.(3)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù).如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等.(4)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù).如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等.

解答 解:A、生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),A正確;
B、生物圈有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是生物的多樣性,B正確;
C、生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能,C正確;
D、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的多樣性,要求考生識(shí)記生物多樣性的概念、層次、價(jià)值及保持措施,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。
A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B.隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化
C.細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度
D.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核保持著全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知DNA分子雙鏈中胞嘧啶占全部堿基的20%,在其中一條鏈上胞嘧啶占該鏈全部堿基的15%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄成的mRNA中胞嘧啶占全部堿基的( 。
A.25%B.20%C.15%D.35%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是鐮刀形細(xì)胞貧血癥原因的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的①、②、③表示的過(guò)程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯、復(fù)制,它們分別在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核、核糖體和細(xì)胞核中進(jìn)行.
(2)指出④⑤⑥處分別代表的三個(gè)堿基序列:④GTA、⑤CAT、⑥GUA.
(3)⑦和⑧代表的氨基酸分別是谷氨酸、纈氨酸.
(4)從圖解可知,由于DNA分子的一個(gè)堿基T變成了A,最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常,這種改變稱作基因突變.
(5)由于血紅蛋白分子的改變,導(dǎo)致紅細(xì)胞容易破裂,造成溶血性貧血,甚至引起死亡,這說(shuō)明基因突變一般是有害的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所現(xiàn)察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是( 。
A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.該細(xì)胞6處的濃度一定大于7處的濃度
C.該細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水力逐漸增強(qiáng)
D.圖中7是細(xì)胞液,在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中,細(xì)胞液濃度逐漸增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)下列幾項(xiàng)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是(  )
A.給馬鈴薯葉片標(biāo)記C6H1218O6,馬鈴薯塊莖有可能產(chǎn)生含18O的C2H518OH
B.用H218O澆灌一密閉容器中的植物,給與一定光照,容器中可能有C18O2
C.小白鼠吸入18O2后最先出現(xiàn)含18O的物質(zhì)是H218O
D.水稻標(biāo)記14C6H12O6,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下有可能出現(xiàn)14C2H5OH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出B.生物膜的成分主要是脂肪和蛋白質(zhì)
C.生物膜由細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜組成D.細(xì)胞膜可以完全抵御病毒的入侵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.早發(fā)型帕金森。ˋREP)是一種神經(jīng)變性病,通常在40歲前發(fā)。鐖D1是某AREP家系,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)據(jù)家系圖判斷,該病為常染色體隱性遺傳,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別是AA或Aa、aa(基因用A,a表示).
(2)但是進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),AREP發(fā)病與Parkin基因有關(guān).科研人員對(duì)該家系成員進(jìn)行基因檢測(cè),通過(guò)PCR技術(shù)獲得大量Parkin基因片段,DNA測(cè)序后發(fā)現(xiàn):Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ3、Ⅱ5的該基因?yàn)殡s合,而Ⅱ2、Ⅲ4為純合,這6個(gè)人都發(fā)生了堿基對(duì)的替換,導(dǎo)致翻譯過(guò)程中167位絲氨酸變?yōu)樘扉T冬酰胺.
(3)Ⅱ3長(zhǎng)期接觸汞,有8次汞中毒病史,但其同事中的其他汞中毒患者沒有出現(xiàn)帕金森癥狀.Ⅱ5有一氧化碳中毒史,該家系其他成員無(wú)一氧化碳中毒和明顯毒物接觸史.推測(cè),本家系兩位患者發(fā)病是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果;Ⅲ4未出現(xiàn)帕金森癥狀的原因可能是未到發(fā)病年齡或未接觸環(huán)境毒物.
(4)帕金森發(fā)病與神經(jīng)元的變性受損有關(guān).進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),Parkin蛋白是一種泛素-蛋白連接酶(E3),其作用途徑如圖2所示.
推測(cè)帕金森發(fā)病的原因可能是:一方面,在AREP 患者的神經(jīng)元內(nèi),突變的Parkin蛋白失去了活性,導(dǎo)致目標(biāo)蛋白無(wú)法泛素化,出現(xiàn)降解障礙,在神經(jīng)元內(nèi)病理性沉積而導(dǎo)致神經(jīng)元死亡.另一方面,Parkin蛋白還能對(duì)凋亡蛋白Bax進(jìn)行泛素化,使線粒體免受Bax的損傷.在AREP 患者體內(nèi),線粒體損傷增加,導(dǎo)致ATP供應(yīng)不足,進(jìn)而觸發(fā)神經(jīng)元的凋亡過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)染色體與染色質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.顫藻細(xì)胞中的基因在染色體上呈線性排列
B.染色體與紡錘絲所含的化學(xué)成分并無(wú)差異
C.染色體復(fù)制時(shí)需要細(xì)胞質(zhì)為其提供脫氧核苷酸等
D.細(xì)胞衰老時(shí),染色質(zhì)收縮,因此染色變淺

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