A. | 25% | B. | 20% | C. | 15% | D. | 35% |
分析 1、雙鏈DNA分子一般是由2條鏈組成的,2條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì),且A與T配對(duì)、G與C配對(duì),配對(duì)的堿基相等,因此G+C的堿基比例與每條單鏈DNA分子上的該堿基比例相等;
2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程,轉(zhuǎn)錄過程遵循A與U配對(duì)、A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
解答 解:由題意知,雙鏈DNA分子中,C=20%,因此G+C=40%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,DNA單鏈中的G+C=40%,又由題意知,其中的一條鏈上胞嘧啶C占該鏈全部堿基的15%,則該鏈上鳥嘌呤G=25%,因此由該鏈轉(zhuǎn)錄成的mRNA中胞嘧啶的比例是25%.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、轉(zhuǎn)錄過程及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示出X、Y均為藍(lán)色 | |
B. | W和X兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素 | |
C. | X和Y兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水 | |
D. | Y和木塞夾著的葉片部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪 蘇丹Ⅲ染液 紅色 | |
B. | 葡萄糖 雙縮脲試劑 磚紅色沉淀 | |
C. | DNA 甲基綠吡羅紅染色劑 紅色 | |
D. | 線粒體(活) 健那綠 藍(lán)綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量 | B. | 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用 | ||
C. | 對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用 | D. | 對(duì)維持人體的生命活動(dòng)有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)P可能是二氧化碳 | B. | 物質(zhì)Q可能表示鉀離子 | ||
C. | 物質(zhì)P和Q運(yùn)出細(xì)胞都需要ATP | D. | 物質(zhì)P和Q運(yùn)出細(xì)胞都可能需要載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) | |
B. | 生物圈有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是生物的多樣性 | |
C. | 生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能 | |
D. | 生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是黑羊 | B. | 一定是白羊 | C. | 黑羊概率是$\frac{1}{4}$ | D. | 白羊概率是$\frac{1}{4}$ |
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