下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A、蛋白質(zhì)在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B、蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變一般不會導(dǎo)致其功能改變
C、線粒體中能催化[H]與氧結(jié)合形成水的蛋白質(zhì)分布在內(nèi)膜上
D、漿細(xì)胞合成和分泌抗體需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于腐乳制作的敘述,錯(cuò)誤的是
A.毛霉可利用其體內(nèi)的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸
B.鹵湯中酒的含量越高,雜菌繁殖越快,豆腐越易腐敗
C.用鹽腌制腐乳的過程中,要控制鹽用量,過低則難以抵制雜菌生長,導(dǎo)致豆腐腐敗
D.其制作過程可以表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾高三第二次模擬(考前適應(yīng)性訓(xùn)練)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1936年美國某島嶼引人環(huán)頸雉,其后的五年環(huán)頸雉種群數(shù)量變化如圖所示。對此理解正確的是
A.1936年后的十年內(nèi),對環(huán)頸雉而言資源是無限的
B.該島嶼上環(huán)頸雉的環(huán)境容納量逐年增大
C.一年中不同季節(jié),環(huán)頸雉的出生率均大于死亡率
D.環(huán)頸雉的引人最終使該島嶼的生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)新的平衡
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省晉城市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述,正確的是
A.在無氧條件下,大腸桿菌能生存,而酵母菌不能生存
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,而大腸桿菌的遺傳物質(zhì)為RNA
C.酵母菌有多種細(xì)胞器,而大腸桿菌只有一種細(xì)胞器
D.ATP和葡萄糖均能為酵母菌和大腸桿菌的生命活動直接提供能源
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北武漢高中畢業(yè)班四月調(diào)研測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,一個(gè)家庭中父母色常正常,生了一個(gè)染色體為XXY的孩子。不考慮基因突變,下列說法正確的是( )
A、若孩子色常正常,則出現(xiàn)的異常配子不會來自父親
B、若孩子色常正常,則出現(xiàn)的異常配子不會來自母親
C、若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會來自父親
D、若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會來自母親
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題:
(1)圖中虛線所表示的箭頭是_________________時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是_______________ 。
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是_________________,不能識別抗原的是______________,具有特異性識別能力的是_________________。(填下列代號)
A.吞噬細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.B細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞
E.效應(yīng)B細(xì)胞
F.效應(yīng)
T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用是_________________。
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于____________ 中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與 ______結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被___________ 吞噬消化。
(6)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用,原因是_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會增加
B.c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞
D.在調(diào)節(jié)水平衡過程中,下丘腦只有合成、釋放d激素的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太空失重狀態(tài)下,植物激素不能極性運(yùn)輸 | |
B. | 冬天用乙烯利處理鳳梨,可以做到有計(jì)劃上市 | |
C. | 用赤霉素處理生長期的蘆葦,能提高纖維素產(chǎn)量 | |
D. | 用脫落酸處理大蒜,能延長大蒜的貯藏期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 試管編號 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入試劑 | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O22mL | H2O2mL |
常溫 | 常溫 | 常溫 | 0℃ | 常溫 | |
設(shè)置反應(yīng)條件 | 蒸餾水 | FeCl3溶液 | 肝臟研磨液 | 煮熟的肝臟研磨液 | 肝臟研磨液 |
劑量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
觀察氣泡產(chǎn)生 |
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