A. | ①和② | B. | ③和④ | C. | ④和⑥ | D. | ⑤和⑥ |
分析 胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激,單側(cè)光能引起生長素的橫向運輸,橫向運輸發(fā)生在尖端.明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,生長素的合成不需要光,胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激.根據(jù)題意和圖示分析可知:由于要說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位,所以胚芽鞘尖端是否感受到光刺激是實驗的自變量,在受到側(cè)光照射時,由于胚芽鞘尖端有向光性,會彎向光源生長.又⑤與⑥說明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端而不是尖端下面一段,所以最佳實驗組合是⑤和⑥.
故選:D.
點評 本題以胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的實驗為背景,考查學(xué)生的識圖分析能力,考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體各器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的運行 | B. | 外界環(huán)境因素的變化 | ||
C. | 神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié) | D. | 外界環(huán)境因素的變化和細胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 體外受精獲得試管牛 | |
B. | 用小鼠的兩種細胞生產(chǎn)單克隆抗體 | |
C. | 用薄膜包裹胚狀體生產(chǎn)人工種子 | |
D. | 用植物體細胞雜交技術(shù)獲得白菜一甘藍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體 | B. | 二倍體 | C. | 四倍體 | D. | 八倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是轉(zhuǎn)錄 | B. | ②是逆轉(zhuǎn)錄 | C. | ③是翻譯 | D. | 甲是肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合的過程 | |
B. | 受精過程中精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的 | |
C. | 受精時通常是精子的頭部進入卵細胞 | |
D. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)只有一半來自卵細胞 |
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