6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的相關(guān)敘述正確的是( 。
①細胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì).
②分子式中只要有氨基和羧基,就可以判斷為構(gòu)成生物體的氨基酸.
③蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
④蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是DNA的多樣性.
⑤各種氨基酸理化性質(zhì)不同的原因在于R基的不同
⑥評價蛋白質(zhì)食品營養(yǎng)價值主要依據(jù)其必需氨基酸的種類和含量.
A.④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①④⑥D.②⑤⑥

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同可以分為20種,根據(jù)能否在體內(nèi)合成又分為必需氨基酸和非必需氨基酸,非必需氨基酸可以由高等動物自身合成;必需氨基酸不能自身合成,必需從食物中獲得.
蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的直接原因.

解答 解:①細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì),其中的氨基酸排列順序不一定相同,所以不一定是同一種蛋白質(zhì),①錯誤;
②氨基酸的結(jié)構(gòu)特點是至少含有一個氨基和羧基,而且要連在一個碳原子上,所以含有氨基和羧基的化合物不一定是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,因為氨基和羧基不一定連在一個碳原子上,②錯誤;
③蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時其空間結(jié)構(gòu)被破壞,蛋白質(zhì)變性,其特定功能發(fā)生改變,③錯誤;
④蛋白質(zhì)是由DNA控制合成,所以蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性,④正確;
⑤組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基的不同分成20種,⑤正確;
⑥非必需氨基酸可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)化合成,所以評價蛋白質(zhì)食品營養(yǎng)價值主要依據(jù)其必需氨基酸的種類和含量.必需氨基酸不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化合成,必須從食物中獲取,⑥正確.
故選:A

點評 掌握蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu);氨基酸的種類;蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因等是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,正確的是(  )
A.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別無關(guān)
B.細胞膜上的蛋白質(zhì)和磷脂分子都是可以運動的
C.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D.失去核的變形蟲,雖停止伸出偽足,但在幾天后核就再生,能正常活動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.1963年諾和諾德公司向洗滌劑中加入堿性蛋白酶,推出了第一款加酶洗衣粉.堿性蛋白酶一般利用枯草芽孢桿菌生產(chǎn).圖甲、乙為某科研小組對堿性蛋白酶相關(guān)性質(zhì)進行測試的結(jié)果.圖丙、丁為兩種常見的平板劃線法;連續(xù)劃線法和四區(qū)劃線法,前者適用于純化菌種較少的樣品,后者適用于純化菌種較多的樣品.請回答下列問題:
(1)由圖甲、乙可知,堿性蛋白酶發(fā)揮作用的適宜條件為pH為10.2左右和43℃左右的溫度.
(2)圖丁中依次進行四區(qū)劃線,四區(qū)的面積要求為C<D<E<F,F(xiàn)區(qū)面積最大的原因是使該區(qū)出現(xiàn)大量的單菌落以供挑選純種用(或便于菌種分散).每次劃線后都要灼燒接種環(huán),注意F區(qū)劃線不要與C(填字母)區(qū)相連.
(3)某興趣小組欲從土壤中分離枯草芽孢桿菌,宜選擇圖丁所示的方法劃線培養(yǎng),分離得到的純化單菌落屬于種群(填“種群”或“群落”).
(4)堿性蛋白酶是枯草芽孢桿菌生長后期向細胞外分泌的一種酶,與該酶合成有關(guān)的細胞器是核糖體.若欲應(yīng)用固定化技術(shù)提高該酶的利用率,減少產(chǎn)物中的雜質(zhì),則應(yīng)采用化學結(jié)合或物理吸附法方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述中,錯誤的是( 。
A.甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且近于白色,是用于還原糖鑒定的理想材料
B.花生種脂肪多且子葉胞厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是用于蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料
D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是用于蛋白質(zhì)鑒定的理想動物材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.使用農(nóng)藥后,某種農(nóng)業(yè)害蟲種群抗藥性增強,而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個體.對此現(xiàn)象合理的解釋是(  )
A.對農(nóng)藥敏感的個體在冬季能大量繁殖
B.害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化
C.農(nóng)藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同
D.抗藥性的個體不耐低溫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.a(chǎn)~d為四個細胞模式圖,對如圖有關(guān)敘述正確的是( 。 
A.a、b的細胞中含有線粒體、高爾基體等細胞器,而c、d的細胞中只含有核糖體
B.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于c和d細胞中
C.能進行光合作用的細胞只有a,c一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
D.作為合成蛋白質(zhì)場所的結(jié)構(gòu)只分布在a、b、d圖代表的生物中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人胰島細胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,則胰島細胞中( 。
A.只有胰島素基因
B.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因
D.染色體上的基因比人受精卵染色體上基因要少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)各類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和新陳代謝類型,利用選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,結(jié)合顯微鏡檢以及菌落特征,可以吧混雜在一起的硝化細菌、乳酸菌、酵母菌、纖維素分解菌、能分解尿素的細菌分離開來,請結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1)分離上述各種微生物的過程中,常用固體(填“固體”、“半固體”或“液體”)培養(yǎng)基;
(2)用含尿素(不含其它氮源)的培養(yǎng)基可篩選出能分解尿素的細菌;
(3)用不含有機碳源的選擇培養(yǎng)基可篩選出硝化細菌;
(4)在含有纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(能與培養(yǎng)基的成分形成紅色復合物),就可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌.
(5)在無氧環(huán)境下培養(yǎng)混合菌,乳酸菌和酵母菌可以生長,當加入一定濃度的乳酸后(培養(yǎng)基pH充分降低),可抑制酵母菌的生長,然后利用菌落特征,結(jié)合顯微鏡檢,選取生長優(yōu)勢菌落,分離出的即是乳酸菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是( 。
A.有紡錘體的形成B.同源染色體分離
C.著絲點分開D.染色體移向細胞兩極

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