下列與遺傳變異有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因為秋水仙素能抑制紡錘體的形成
B、誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新基因
C、某由基因突變引起“一稈雙穗”植株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體
D、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,雜交育種,誘變育種
專題：
分析：變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異，其中可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異．基因突變能產(chǎn)生新基因，可應(yīng)用于誘變育種；基因重組不能產(chǎn)生新基因，但能產(chǎn)生新的基因型，能應(yīng)用于雜交育種；染色體變異可應(yīng)用于單倍體育種和多倍體育種，如培育三倍體無籽西瓜（減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會發(fā)生紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子）．
解答： 解：A、三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因為聯(lián)會發(fā)生紊亂，A錯誤；
B、誘變育種的原理是基因突變，基因突變能產(chǎn)生新基因，但雜交育種的原理是基因重組，而基因重組不能產(chǎn)生新基因，只能產(chǎn)生新的基因型，B錯誤；
C、根據(jù)基因的分離定律，某由基因突變引起“一稈雙穗”植株（雜合子）自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體，C正確；
D、基因突變不會改變?nèi)旧w的形態(tài)，因此觀察染色體的形態(tài)不能判斷基因突變發(fā)生的位置，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查生物變異及應(yīng)用、基因分離定律的應(yīng)用，重點考查變異在育種上的應(yīng)用，要求學(xué)生熟練掌握可遺傳變異的類型，及誘變育種、雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點和典例．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的蛋白質(zhì)含量比例（67%）比細(xì)胞膜的多，原因是（　�。�
A、腔內(nèi)含參與蛋白質(zhì)折疊的酶
B、膜面積比細(xì)胞膜大
C、膜上有與多種有機物合成和加工有關(guān)的酶
D、膜上有正在加工的分泌蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及凋亡的敘述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B、衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象
C、細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期，細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期
D、被病原體感染細(xì)胞的清除．是通對細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某高等動物細(xì)胞的一個細(xì)胞周期中，每條染色體上的DNA含量變化曲線．錯誤的說法是（　�。�
A、AB段處于細(xì)胞分裂的間期
B、BC段細(xì)胞中存在姐妹染色單體
C、CD段表示分裂期的后期
D、縱坐標(biāo)中N=1或2

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為由①②兩個水稻品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程，下列敘述正確的是（　�。�
A、步驟Ⅲ中通常使用花藥離體培養(yǎng)法
B、步驟Ⅳ中通常用物理或化學(xué)的方法進行誘變處理
C、由③經(jīng)步驟Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法屬于多倍體育種
D、由①和②經(jīng)步驟I、Ⅱ培育出⑤，育種時間最短

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項最能說明細(xì)胞膜的功能特性（　�。�
A、植物體細(xì)胞融合
B、吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體血漿的破傷風(fēng)桿菌
C、腎小管、集合管細(xì)胞吸鈉排鉀
D、突觸前膜釋放遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的（　�。�
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B、噬菌體侵染細(xì)菌實驗和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的共同點是：設(shè)法單獨研究DNA和蛋白質(zhì)各自的效應(yīng)
C、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了遺傳密碼的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細(xì)胞中一對同源染色體形態(tài)示意圖（a---f、a+---f+代表基因）．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、該對染色體構(gòu)成一個四分體，含4個DNA分子
B、該細(xì)胞中染色體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
C、該細(xì)胞中染色體的變化導(dǎo)致缺失部分基因
D、該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因組成為adc+bef的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（　�。� 
A、框圖①內(nèi)都是原核生物
B、框圖②內(nèi)的生物都具有二種核酸
C、框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
D、框圖④內(nèi)都是真核生物，都有核膜

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同步練習(xí)冊答案