4．根據(jù)某高等動物細胞分裂示意圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．該種動物的睪丸中，可同時發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過程
B．在甲細胞產(chǎn)生丙細胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變
C．甲乙丙細胞內(nèi)都含有2個染色體組，3對同源染色體
D．丙細胞分裂完成后，產(chǎn)生的生殖細胞的基因型是ABD

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：乙細胞中含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，因此甲→乙表示有絲分裂；丙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，因此甲→丙表示減數(shù)分裂．

解答 解：A、由于丙細胞的細胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細胞，所以在該種動物的卵巢中，可同時發(fā)生甲→乙和甲→丙的分裂過程，A錯誤；
B、由于甲細胞內(nèi)含AA基因，所以在甲細胞產(chǎn)生丙細胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變，即A基因突變?yōu)閍，B正確；
C、甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組，甲乙細胞內(nèi)含有3對同源染色體，但丙細胞中不含同源染色體，C錯誤；
D、丙圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期（次級卵母細胞），分裂后產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體，觀察丙中染色體的顏色可知卵細胞基因型是aBXD，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期．細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．

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相關(guān)習題

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“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。包括“提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→實驗檢驗→得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。摩爾根利用該方法證明了基因在染色體上，下列對摩爾根的研究過程的分析中，不正確的是（ ）

A．摩爾根在果蠅雜交實驗基礎(chǔ)上提出了研究問題

B．摩爾根通過對果蠅的研究發(fā)現(xiàn)了性染色體的遺傳規(guī)律

C．摩爾根為了驗證所作出的假設(shè)是否正確，設(shè)計并完成測交等實驗

D．摩爾根所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“控制白眼的基因只位于X染色體上”

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下列物質(zhì)的組成中含有糖類物質(zhì)的是

A．RNA B．乙醇 C．胰島素 D．生長激素

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某�！吧锏诙n堂活動小組”組織一次采集昆蟲成蟲標本的活動，他們白天捕獲的數(shù)目為120只，夜晚捕獲的數(shù)目為220只，他們捕獲的蛾類成蟲約有

A．120只 B．340只 C．220只 D．280只

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能

A．迅速生長 B．進行光合作用

C．產(chǎn)生生長素 D．儲存較多的有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在阿拉伯牽�；ǖ倪z傳實驗中，用純合紅色牽牛花和純合白色牽�；s交，F(xiàn)1全是粉紅色牽�；ǎ畬1自交后，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽�；ǎ壤秊�1：2：l，如果將F2中的所有粉紅色的牽�；ê图t色的牽�；ň鶆蚧旌戏N植，進行自由受粉，則后代應(yīng)為（　�。�
A．紅色：粉色：白色=4：4：1B．粉紅色：紅色=3：3：1
C．紅色：白色=1：2：1D．紅色：粉紅色：白色=1：4：l

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列最能反應(yīng)光合作用能量轉(zhuǎn)移途徑的是（　　）
A．光能→ATP→葡萄糖B．光能→電能→ATP→葡萄糖
C．光能→電能→ATP→有機物D．光能→有機物→ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)、純化及篩選的敘述，正確的是（　�。�
A．為了防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)立即快速挑取菌落
B．平板劃線操作中第二次及其后的劃線應(yīng)從上一次劃線的末端開始
C．篩選分解尿素的細菌應(yīng)以尿素作為培養(yǎng)基中的唯一氮源
D．在纖維素-剛果紅培養(yǎng)基上，能產(chǎn)生透明圈的為纖維素分解菌

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11．為了研究如何提高油菜種子的含油量，研究者將轉(zhuǎn)運肽基因與酶D基因相連，導(dǎo)入油菜細胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜．請據(jù)圖回答：

（1）研究人采用PCR技術(shù)獲取酶D基因和轉(zhuǎn)運肽基因，該技術(shù)是利用DNA復(fù)制的原理，使相應(yīng)基因呈指數(shù)增加．此技術(shù)中最重要的酶是耐高溫的DNA聚合酶．三種限制酶（Xbal、Clal、SacI）的切點如圖所示，則用ClaⅠ和DNA連接酶處理兩個基因后，可得到兩基因相連的融合基因．
（2）將上述融合基因插入如圖所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中構(gòu)建基因表達載體，說明此結(jié)構(gòu)的兩端有XbaⅠ和SacⅠ酶的切割序列．然后把重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌中，為了獲得含融合基因的單菌落，應(yīng)進行的操作是將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，然后再利用液體培養(yǎng)基將該單菌落振蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液．
（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思毎�，進一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細胞，依據(jù)細胞具有全能性的原理，可將其培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株．
（4）用抗原-抗體雜交法可檢測轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功表達．

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