分析 染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息.一個(gè)染色體組中無(wú)同源染色體,形態(tài)和功能各不相同.
生物變異的類型有:基因突變、基因重組、染色體變異.
分析題意可知,“玉米籽粒的有色是獨(dú)立遺傳的三個(gè)顯性基因互作的結(jié)果”,因此遵循基因的自由組合定律,因此根據(jù)后代中A_B_R_=25%,該比例應(yīng)為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×1$計(jì)算而得,而50%=$\frac{1}{2}×1×1$,此時(shí)可以根據(jù)另個(gè)親本的基因型確定甲的基因型.
解答 解:(1)題干中提出玉米的染色體為“2N=20”,即表明玉米體細(xì)胞有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有10條染色體,根據(jù)染色體組的概念可知,一個(gè)染色體組中的染色體形態(tài)各不相同,因此玉米體細(xì)胞有絲分裂后期雖然有40條染色體,但是形態(tài)仍然只有10種.基因型為dd(矮桿)的玉米地里,偶然出現(xiàn)一株基因型為Dddd的四倍體玉米,該四倍體玉米的染色體數(shù)目加倍是染色體變異的結(jié)果;而玉米原來(lái)只有d基因,因此D基因的出現(xiàn)是發(fā)生了基因突變.假設(shè)同源染色體均兩兩聯(lián)合,則該四倍體玉米產(chǎn)生的雄配子種類和比例是Dd:dd=1:1.
(2)分析題意可知,這三對(duì)基因遵循基因的自由組合定律,的植株籽粒均有色,有色籽粒植株(甲)基因型為A_B_R_,它與aaBBrr(乙)雜交,后代有25%的有色籽粒,由于乙中含有BB顯性純合基因,因此25%=$\frac{1}{2}×1×\frac{1}{2}$,由此可以確定植株甲基因型為AaB_Rr;而與AAbbrr(丙)品系雜交,后代有50%的有色籽粒,植株甲的基因型只能為AaBBRr,因此用遺傳圖解表示甲和乙雜交產(chǎn)生子代的過(guò)程為:
.
故答案為:
(1)10 基因突變和染色體變異 Dd:dd=1:1
(2)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物變異以及遺傳定律的應(yīng)用等知識(shí),要求考生能夠根據(jù)染色體組的概念確定細(xì)胞中染色體的形態(tài)種類,掌握可遺傳變異的三種類型,能夠利用基因的自由組合定律確定植株甲的基因型,并能寫(xiě)出遺傳圖解.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兒童接種卡介苗,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等 | |
B. | 結(jié)核桿菌在宿主細(xì)胞內(nèi)利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì) | |
C. | 被結(jié)核桿菌感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡 | |
D. | 接種卡介苗的兒童,再次接觸結(jié)核桿菌時(shí),記憶B細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生大量抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60 | B. | 50 | C. | 40 | D. | 30 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能敘述正確的是( )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的
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