Question

13．回答下列有關遺傳信息傳遞和表達的問題．

如圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N，通過基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程．其中①-⑤表示操作流程，a-h表示分子或結構．據(jù)圖回答問題．
（1）基因工程除了微生物基因工程外，還有植物基因工程、動物基因工程．圖中所示過程中，獲取目的基因的步驟是流程①、②（用圖中編號回答）；在流程③形成e的過程中必需實施的步驟有切割質粒、將質粒與目的基因重組．
（2）圖所示的整個過程中，用作運載體的DNA來自分子c、d（用圖中字母回答）．
（3）下列關于質粒運載體的說法正確的是A、D、F（多選）．
A．使用質粒運載體是為了避免目的基因被分解
B．質粒運載體只能在與目的基因重組后進入細胞
C．質粒運載體可能是從細菌或者病毒的DNA改造的
D．質粒運載體的復制和表達也遵循中心法則
E．質粒運載體只有把目的基因整合到受體細胞的DNA中才能表達
F．沒有限制酶就無法使用質粒運載體
（4）據(jù)圖比較結構g和結構h的異同，并解釋產(chǎn)生差異的原因相同點：遺傳物質相同；不同點：表面蛋白質不同．差異的原因：因為g導入受體細胞后，目的基因得以表達，合成了致病病毒M的表面蛋白．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示是利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N，通過基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程，其中①和②為獲取目的基因的過程；③是基因表達載體的構建過程；④是將目的基因導入受體細胞的過程；⑤是目的基因的表達過程．

解答 解：（1）基因工程除了微生物基因工程外，還有動物基因工程和植物基因工程．由以上分析可知，圖中流程①、②是獲取目的基因的步驟；流程③是基因表達載體的構建過程，首先需要限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體，其次還需用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子．
（2）圖中c、d起到了運載體的作用．
（3）A、若直接將目的基因片段導入受體細胞，則很容易被分解失效，只有整合后隨運載體一起友好的寄居在受體細胞，A正確；
B、無論與目的基因重組與否，質粒運載體都能進入宿主細胞，B錯誤；
C、質粒通常是來自細菌，病毒沒有質粒，因此質粒運載體可能是從細菌的DNA改造形成的，C錯誤；
D、質粒的本質是小型環(huán)狀DNA，其復制和表達都遵循中心法則，D正確；
E．質�？瑟毩⒌脑谑荏w細胞表達，E錯誤；
F、質粒作為運載體，必須有限制酶的切割位點，才能與目的基因整合重組，F(xiàn)正確．
故選：ADF．
（3）因為g導入受體細胞后，目的基因得以表達，合成了致病病毒M的表面蛋白，因此結構g和結構h的遺傳物質（DNA）相同，但表面蛋白質不同．
故答案為：
（1）植物基因工程、動物基因工程     ①、②切割質粒、將質粒與目的基因重組
（2）c、d        
（3）A、D、F
（4）相同點：遺傳物質相同；不同點：表面蛋白質不同．差異的原因：因為g導入受體細胞后，目的基因得以表達，合成了致病病毒M的表面蛋白．

點評 本題結合利用基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程圖解，考查基因工程的原理和技術，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟，能準確判斷圖中各過程的名稱；掌握質粒的來源、特點及作用，能根據(jù)圖中信息準確答題．