分析 基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)PCR技術是在較高溫度下進行的,因此需要使用熱穩(wěn)定DNA聚合酶;構建基因表達載體時,首先需要用限制面前切割含有目的基因的外源DNA和運載體,其次需要用DNA連接酶將目的基因與運載體連接形成重組DNA.
(2)圖中培育轉基因動物時經過體外受精,因此屬于有性繁殖;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;在過程②進行之前,需對早期胚胎進行性別鑒定,可取胚胎細胞進行DNA分析,其采用的基因探針來自性染色體.
(3)檢測目的基因是否表達產生相應的蛋白質可采用抗原-抗體雜交技術.目的基因的正常表達離不開啟動子和終止子,若在轉基因牛乳汁中卻沒有檢測到HSA的存在,從構建基因表達載體的角度分析,最可能的原因是位于目的基因前后的啟動子和終止子設計不理想,導致目的基因不能進行表達.
故答案為:
(1)熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶、耐高溫DNA聚合酶) 限制酶和DNA連接酶
(2)有性 顯微注射法 性
(3)抗原-抗體雜交 位于目的基因前后的啟動子和終止子設計不理想,導致目的基因不能進行表達
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列 | |
B. | 限制性核酸內切酶的活性受溫度的影響 | |
C. | 限制性核酸內切酶能識別和切割RNA | |
D. | 限制性內切酶主要從真核生物中提取 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞都有細胞核,而原核細胞都沒有 | |
B. | 真核生物中能發(fā)生染色體變異,而原核生物不能 | |
C. | 真核細胞的分裂方式為一般為有絲分裂,而原核細胞一般為無絲分裂 | |
D. | 真核生物遺傳物質的復制都在細胞核中進行,而原核生物發(fā)生在細胞質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水通道蛋白的物質具有選擇性 | |
B. | 一種物質可能有多種跨膜運輸方式 | |
C. | 水通道蛋白作用時所需的能量主要來自線粒體 | |
D. | 水通道蛋白結構改變后功能也可能發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量 | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過程中光照強度和CO2初始濃度必須一致 | |
B. | 可用單位時間內進入葉綠體的CO2量表示凈光合速率 | |
C. | 每組實驗應重復多次,所得數(shù)據(jù)取平均值 | |
D. | 三個品種達到最大凈光合速率時的溫度沒有顯著差異 |
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