A. | 圖1處于有絲分裂中期,含有2對(duì)同源染色體 | |
B. | 圖1對(duì)應(yīng)圖2中的BC段,對(duì)應(yīng)圖3中的C | |
C. | 圖2中的CD段可代表有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期 | |
D. | 有絲分裂各個(gè)時(shí)期都可在圖3找到相應(yīng)的對(duì)應(yīng)時(shí)期 |
分析 分析圖1:圖1細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;
分析圖2:圖示表示每條染色體上DNA含量變化,其中AB段表示每條染色體上DNA含量由1個(gè)變?yōu)?個(gè),是由于間期DNA的復(fù)制;BC段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD表示每條染色體上的DNA由2個(gè)變?yōu)?個(gè),是由于后期著絲點(diǎn)的分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖3:AD表示染色體:DNA=1:1;BC表示染色體:DNA=1:2.
解答 解:A、圖1細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,A錯(cuò)誤;
B、圖1細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,且每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖2的BC段,對(duì)應(yīng)于圖3中的C,B正確;
C、圖2CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,該變化可以發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,C錯(cuò)誤;
D、圖3中不存在有絲分裂后期的情況,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖和柱形圖,考查有絲分裂過(guò)程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期、各曲線段形成的原因或代表的時(shí)期;各柱形圖代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西西安交大附中高三上學(xué)期第六次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想情況),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
(1)晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物能否生長(zhǎng)?________________。
(2)晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是多少度?______________。
(3)每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在10℃的條件下,該植物能否生長(zhǎng)?為什么? ,_______________________________。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出光合作用吸收CO2量與溫度之間關(guān)系的曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②過(guò)程的育種方法能產(chǎn)生新的基因型,⑤過(guò)程的育種方法能產(chǎn)生新的基因 | |
B. | 方式③應(yīng)用的原理包括細(xì)胞全能性 | |
C. | 過(guò)程①②所用的育種時(shí)間比過(guò)程③④明顯縮短 | |
D. | 過(guò)程⑦培育的品種莖稈粗壯,糖類、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瘋牛病病原體 | B. | 肺結(jié)核病原體 | C. | 艾滋病病原體 | D. | 乙型肝炎病原體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉126個(gè)水分子 | |
B. | 該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈 | |
C. | 該蛋白質(zhì)的R基中共含16個(gè)氨基 | |
D. | 該蛋白質(zhì)共有121個(gè)肽鍵 |
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