【題目】某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合所給的材料,回答相關(guān)問題:

(1)圖表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程物質(zhì)的變化,甲過程物質(zhì)Ⅰ是___________,其產(chǎn)生場(chǎng)所在___________(具體結(jié)構(gòu));該物質(zhì)用于乙過程的第________階段,該階段所發(fā)生的場(chǎng)所是__________ (具體結(jié)構(gòu))。

(2)探究溫度對(duì)番茄光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如表所示:

     溫度/℃

項(xiàng)目      

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收

速率/(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.4

3

黑暗條件下CO2釋放

速率/(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸___________ (增加/減少)。

②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜可積累葡萄糖的量為___________mg。

③在正常情況下,呼吸作用的反應(yīng)式是_________________。

【答案】 O2 (葉綠體)類囊體薄膜 線粒體內(nèi)膜 增加 12 C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞呼吸和光合作用,考查對(duì)有氧呼吸、光合作用過程的理解和識(shí)記、光合速率的計(jì)算。解答此題,可根據(jù)圖中各過程的原料和生成物判斷反應(yīng)過程,根據(jù)表格中光照條件下CO2吸收速率和黑暗條件下CO2釋放速率計(jì)算實(shí)際光合速率。

(1)甲過程發(fā)生水的分解和有機(jī)物合成過程,應(yīng)為光合作用,水的光解產(chǎn)生O2[H],則物質(zhì)Ⅰ氧氣,產(chǎn)生于葉綠體的類囊體薄膜乙過程分解有機(jī)物、產(chǎn)生水,應(yīng)為有氧呼吸過程,氧氣用于有氧呼吸的第三階段,該階段所發(fā)生于線粒體內(nèi)膜。

(2)①光照條件下CO2吸收速率為凈光合速率,黑暗條件下CO2釋放速率為呼吸速率,光合作用制造的有機(jī)物總量應(yīng)為實(shí)際光合速率,等于凈光合速率與呼吸速率之和,據(jù)表可知,25°C時(shí)實(shí)際光合速率為3.7+2.3=6.0 mg·h-1, 30℃時(shí)實(shí)際光合速率為3.4+3=6.4 mg·h-1,35℃時(shí)實(shí)際光合速率為3+3.5=6.5 mg·h-1,則溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸增加。

②如果細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14h,一晝夜吸收的CO2量為3.4×14-3×(24—14)=17.6mg,根據(jù)光合作用反應(yīng)式,可積累葡萄糖的量為17.6×180÷(6×44)=12mg。

③在正常情況下,番茄進(jìn)行有氧呼吸,反應(yīng)式書寫時(shí)應(yīng)注意不要漏掉反應(yīng)條件和能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和02/CO2值異常時(shí)發(fā)生的一種生理過程(如下圖所示),該過程是細(xì)胞在Rubisco酶的催化下,消耗O2,生成C02,借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成的消耗能量的反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)Rubisco酶既能催化C5和C02反應(yīng),又能催化C5和02反應(yīng),其專一性比一般的酶______(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(2)據(jù)圖可知,光呼吸和光合作用都能利用的物質(zhì)是______,光合作用利用該物質(zhì)的場(chǎng)所是_________

(3)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應(yīng)場(chǎng)所來講光呼吸與暗呼吸的不同是:

____________;從能量變化情況看它們的不同是____________。

(4)白天當(dāng)氧氣濃度升高時(shí),葡萄糖積累速率____________(填“上升”、“下降”或“不變”),其原因是________________。

(5)研究發(fā)現(xiàn)塑料大棚內(nèi)的C02濃度由0.03%升高到0.24%時(shí),水稻會(huì)增產(chǎn)約89%,請(qǐng)從光合作用的原理和Rubisco酶促反應(yīng)的特點(diǎn)解釋其原因:__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體(2n=32),其生活史如下圖所示。據(jù)圖分析,以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 雄蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的,屬于單倍體

B. 受精卵發(fā)育成蜂王的過程中,有絲分裂后期的細(xì)胞中含有64條染色體

C. 蜂王產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中,一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的四分體有16個(gè)

D. 雄蜂細(xì)胞中染色體組數(shù)為單數(shù),所以雄蜂不可育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系?v坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則A.B.C.d四幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的條件正確的一組是(  )。

A. 載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件

B. 氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

C. 光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

D. 溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是( 。

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”的實(shí)驗(yàn)中,低溫所起主要作用是(
A.抑制紡錘絲的形成
B.促進(jìn)紡錘絲的形成
C.抑制DNA的復(fù)制
D.促進(jìn)DNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色
B.低溫也可以使細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少
C.固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精
D.低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理基本相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中A點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況:隨著反應(yīng)底物濃度的增加,反應(yīng)速率加快

B. 甲圖中C點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況:反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高

C. 甲圖中B點(diǎn)時(shí)往反應(yīng)混和物中加入少量同樣的酶,曲線不變

D. 甲圖中A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃,曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制豌豆子葉顏色的等位基因Yy的本質(zhì)區(qū)別是

A. 基因Y、y位于非同源染色體上

B. Y對(duì)y為顯性

C. 兩者的堿基序列存在差異

D. 減數(shù)分裂時(shí)基因Yy分離

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