18．在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．甲基綠染液只對DNA有親和力，吡羅紅染液只對RNA有親和力，所以可用兩者混合染色劑將細胞染色
B．用8%的鹽酸目的之一是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
C．用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
D．細胞核中沒有呈現(xiàn)紅色，說明細胞核中不含有RNA分子

分析 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色，說明DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)．該實驗中：（1）用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液保持細胞原有的形態(tài)；（2）用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合；（3）用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色．

解答 解：A、甲基綠對DNA親和力大，對RNA親和力弱，而吡羅紅相反，所以可以用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布，A錯誤；
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗鹽酸的作用：改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．進而有利于對DNA進行染色，B正確；
C、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細胞核和呈紅色的細胞質(zhì)，C錯誤；
D、細胞核中沒有呈現(xiàn)紅色，是因為含有較少的RNA分子，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗，要求考生掌握該實驗的原理、操作步驟、使用的化學試劑及試劑的作用、實驗結(jié)果和結(jié)論，相關(guān)知識點只有考試記住即可正確作答，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
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8．現(xiàn)在國家大力提倡無紙化辦公，但是每年仍然不可避免地產(chǎn)生大量廢紙，其主要成分是木質(zhì)纖維，人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源--乙醇．下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程，請回答相關(guān)問題：

（1）將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上．
（2）若①環(huán)節(jié)選擇霉爛的木頭，則②環(huán)節(jié)獲得的酶中至少包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三種組分．
（3）在上述的篩選過程中獲得了三個菌落，對它們分別培養(yǎng)并完成環(huán)節(jié)②后，若想對其酶活性進行比較，可通過對纖維素酶分解纖維素后產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定．
（4）要鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用稀釋涂布平板法法接種到鑒別培養(yǎng)基上．
（5）生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常用菌種是酵母菌．為了確保⑤環(huán)節(jié)成功，后期發(fā)酵裝置要密閉（或保證無氧條件等）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示哺乳動物處于寒冷環(huán)境中有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中f表示皮膚血管壁的肌肉．請據(jù)圖分析回答：

（1）當人處于寒冷環(huán)境時，首先感受器g（填圖中字母）會產(chǎn)生興奮，使感覺神經(jīng)末梢由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)，興奮在e上的傳導速度快于（填“快于”“慢于”或“等于”）a或b結(jié)構(gòu)上的傳導速度．當興奮傳入下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，該中樞對傳入的信息進行分析綜合后再將興奮傳給效應(yīng)器，圖中顯示的效應(yīng)器有下丘腦神經(jīng)分泌細胞和f．
（2）在體溫調(diào)節(jié)過程中，下丘腦通過分級（填“分級”或“反饋”）調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌增加，甲狀腺激素的功能是提高細胞代謝速率，增加機體產(chǎn)熱．此過程中下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的是促甲狀腺激素釋放激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列生理活動與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是（　�。�
A．根細胞吸收K+B．細胞運輸O2C．維持細胞的形態(tài)D．降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．下列說法正確的是（　　）
A．A、B、D共同構(gòu)成生物膜的基本骨架
B．若是癌細胞的細胞膜，則物質(zhì)D的種類與正常細胞比無改變
C．若是胰腺細胞膜，胰蛋白酶以d方式分泌
D．若是小腸絨毛上皮細胞膜，則O2、CO2分別通過b、c方式運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括2、4、5（選填圖a中的序號）．
（2）植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度高于細胞液濃度，植物細胞自身結(jié)構(gòu)所具備的條件是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性．
（3）圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度可能大于、等于或小于（備選“大于”、“小于”、“等于”）外界溶液濃度．
（4）將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：
①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度高．
②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用，正確的是（　�。�
A．慢跑等有氧運動不會造成乳酸積累
B．土壤及時松土透氣可防止植物發(fā)酵
C．利用糧食和酵母菌在持續(xù)通氣的情況下產(chǎn)生酒精
D．破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式．下列敘述正確的是（　�。�
A．Ⅰ和Ⅳ是實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分
B．該圖所示的食物網(wǎng)一定只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C．E1表示主要通過光合作用固定的能量
D．能量可在食物鏈中循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．糖原主要分布在人和動物的肝臟和肌肉中，是人和動物細胞的儲能物質(zhì)．

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