13．對(duì)表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（　�。�
待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果
①DNA甲基綠紅色
②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
③淀粉斐林試劑藍(lán)色
④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
A．①②B．②③C．③④D．②④

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．
（5）DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱，可觀察到溶液變藍(lán)色．
據(jù)此分析解答．

解答 解：①甲基綠能使DNA呈綠色，①錯(cuò)誤；
②脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色，②正確；
③淀粉用碘液鑒定呈藍(lán)色，斐林試劑鑒定還原糖，③錯(cuò)誤；
④蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，④正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是（　�。�
A．在葉綠體色素的提取過程中加入SiO2和CaCO3，慢慢研磨以達(dá)到充分的目的
B．蝗蟲的卵巢是觀察動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂的最佳材料
C．在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中，薩頓運(yùn)用類比推理法證明了基因在染色體上
D．洋蔥幼根經(jīng)低溫誘導(dǎo)后制成裝片，可用于觀察細(xì)胞染色體數(shù)目的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、核酸、糖類B．蛋白質(zhì)、核酸、蛋白質(zhì)
C．核酸、蛋白質(zhì)、糖類D．糖類、蛋白質(zhì)、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．留守兒童小明沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一天突發(fā)性暈倒在游戲機(jī)前，醫(yī)生診斷其為低血糖休克，馬上給小明在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（　　）
A．供給全面的營(yíng)養(yǎng)B．供給能量C．維持細(xì)胞的形態(tài)D．供給水分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）圖中⑨名稱是羧基，①名稱是氨基．圖中代表肽鍵的序號(hào)為③⑤⑦．
（2）該化合物是由4個(gè)氨基酸分子失去3水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合，發(fā)生場(chǎng)所在核糖體．
（3）圖中有3個(gè)肽鍵，該化合物叫四肽，有2個(gè)氨基和3個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，下列與之有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。� 
A．應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液
B．應(yīng)將濾液滴在b處，而不能滴在a處
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個(gè)不同顏色的同心圓（近似圓形）
D．實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中，最小的一個(gè)圓呈黃綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的敘述中，正確的是（　　）
A．一般含糖量較高的水果可用來制作果酒
B．果醋發(fā)酵包括有氧發(fā)酵和無氧發(fā)酵
C．制作腐乳時(shí)，應(yīng)防止毛霉以外的其它微生物生長(zhǎng)
D．都是利用微生物胞內(nèi)酶催化獲得最終產(chǎn)品

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．過程①需使用RNA聚合酶
B．過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因
C．過程③使用的感受態(tài)細(xì)胞可用NaCl溶液制備
D．過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A是指淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原；
（2）B是由b 經(jīng)脫水縮合形成的化合物，物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)通式是；
（3）在人體細(xì)胞中核苷酸共有8種，C是指DNA．

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