A. | 兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)基因控制 | |
B. | 每一對(duì)基因的傳遞都遵循分離定律 | |
C. | F1細(xì)胞中控制兩對(duì)性狀的基因不相融合 | |
D. | F2中有16種組合、4種基因型和9種表現(xiàn)型,基因型比例為9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境足由①②③④組成的 | |
B. | 圖中③④構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物均直接排放到②中 | |
D. | 體液②中含有胰島素、血漿蛋白、CO2等物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程②需要的酶只存在于線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中 | |
B. | 消耗同等量的葡萄糖,過(guò)程④釋放的能量較過(guò)程②少 | |
C. | ②和③過(guò)程不能在生物體的同一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行 | |
D. | 過(guò)程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 收縮壓是動(dòng)脈血壓,舒張壓是靜脈血壓 | |
B. | 收縮壓大于舒張壓 | |
C. | 圖中脈壓約為40mmHg | |
D. | 毛細(xì)血管有分壓作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衰老細(xì)胞內(nèi)的水分增加導(dǎo)致代謝速率減慢 | |
B. | 細(xì)胞的減數(shù)分裂有利于生物多樣性的形成 | |
C. | 凋亡基因發(fā)生突變,引發(fā)細(xì)胞編程性死亡 | |
D. | 細(xì)胞分化不利于提高細(xì)胞生理功能的效率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要RNA聚合酶、核糖核酸、ATP、模板 | |
B. | 阻遏蛋白調(diào)控的是基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程 | |
C. | miRNA調(diào)控的是基因的翻譯過(guò)程 | |
D. | miRNA與特定的信使RNA結(jié)合是利用的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺
C.機(jī)體脫水時(shí),下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),抗利尿激素分泌增加
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
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