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4．關于體液免疫的敘述中正確的是（　�。�
A．少數抗原可以直接刺激B淋巴細胞
B．抗體是由記憶細胞分泌的
C．抗體一般可以直接清除入侵到細胞的病毒
D．漿細胞經迅速增殖分化形成更多的漿細胞

分析 體液免疫過程：

解答 解：A、根據免疫過程圖解可知少數抗原可以直接刺激B淋巴細胞，A正確；
B、抗體是由漿細胞分泌的，B錯誤；
C、入侵到細胞的病毒在效應T細胞的作用下釋放出來，然后抗體可以與病毒結合，最后被吞噬細胞清除，C錯誤；
D、漿細胞高度分化，可以產生抗體，但是不能增殖，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細胞的起源和分化過程，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•贛州期末）科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應反應如下表，據此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是（ ）

注射的激素

注射后的反應

a激素

低血糖，甚至昏迷

b激素

促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯

c激素

使體內新陳代謝加快，產熱量增加

A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某細胞取自成熟個體的下丘腦，該細胞可以同時合成以下哪兩種物質（　�。�
A．促甲狀腺激素、抗利尿激素
B．控制胰高血糖素合成的基因、神經遞質
C．促甲狀腺激素釋放激素、與有氧呼吸相關的酶
D．促性腺激素釋放激素、血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于現(xiàn)代生物進化理論的觀點正確的是（　�。�
A．控制樺尺蠖黑色體色的基因S由5%上升到95%，由此可見形成了新的樺尺蠖物種
B．自然選擇通過直接選擇基因型而導致基因頻率的改變
C．有性生殖方式增強了生物變異的多樣性，使生物進化速度明顯加快
D．被山洪隔開幾千年的兩個鼠種群在形態(tài)、體色等方面大不相同，不可能仍為同一物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．單倍體育種的常用方法是花藥培養(yǎng)，為了促進花粉迅速發(fā)育為單倍體植株，培養(yǎng)基中除必需營養(yǎng)外，還需加入（　�。�
A．秋水仙素B．三磷酸腺苷C．吲哚乙酸D．纖維素酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在棉花栽培的過程中需要摘心，其目的是（　　）
A．使側芽的生長素濃度提高，促進其生長
B．使側芽的生長素濃度降低，促進其生長
C．使側芽的生長素濃度提高，抑制其生長
D．使側芽的生長素濃度降低，抑制其生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細胞是（　�。�
A．T細胞B．B細胞C．紅細胞D．巨噬細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．制取橘皮精油的過程，需先后進行A、B兩次過濾，則橘皮精油為（　�。�
A．經過A后的濾液B．經過A和B后的濾液
C．經過B后的濾液D．上述都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．美國科學家魯賓和卡門對有關光合作用的問題進行了下列實驗研究．他們選擇長勢相同的綠色植物進行兩組光合作用實驗，實驗過程和結果如下表所示：
實驗
設置		實驗過程實驗結果
甲向綠色植物提供H218O和CO2釋放的氧氣全部是18O2
乙向綠色植物提供H2O和CO2釋放的氧氣全部是O2
請結合如圖所示光合作用過程回答問題：
（1）美國科學家魯賓和卡門采用標記的方法進行了氧的同位素實驗研究．
（2）圖中A是CO2的固定過程，B是三碳化合物的還原過程．
（3）如果將綠色植物體移入黑暗處，光反應階段為暗反應階段提供的[H]和ATP將減少．隨著黑暗時間的延長呼吸作用將使植物體內貯存的有機物進一步消耗．

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