蚱蜢的褐體色對(duì)綠體色顯性;在某地區(qū)釋放一群人工飼養(yǎng)的蚱蜢,這群蚱蜢中,褐體色約占90%,而褐色個(gè)體中雜合子的比例為60%;第二年在該地區(qū)對(duì)該種蚱蜢進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)褐體色下降至約86%;第三和第四年的調(diào)查結(jié)果都與上一年相似.以下分析正確的有( 。
A、被釋放的群體中,顯性基因頻率為56%
B、第二年褐體色比例下降的原因是原野生蚱蜢種群顯性基因頻率很高
C、該地區(qū)褐體色較綠體色更有利于蚱蜢生存
D、連續(xù)兩年的調(diào)查,初步證明體色的顯性和隱性基因頻率相對(duì)穩(wěn)定不變
考點(diǎn):基因頻率的變化
專題:
分析:本題需要掌握:1、利用基因型頻率求解基因頻率的計(jì)算方法:種群中某基因頻率=該基因控制的性狀純合體頻率+1/2×雜合體頻率.2、學(xué)會(huì)用進(jìn)化觀點(diǎn)解釋相關(guān)生物學(xué)現(xiàn)象.
解答: 解:A、蚱蜢的褐體色對(duì)綠體色顯性,假設(shè)控制褐體色的基因是A,控制綠體色基因?yàn)閍.A的基因頻率為:0.9×0.6×0.5+0.9×0.4=0.63,a的基因頻率為0.37.若為隨機(jī)交配,那么子代綠色蚱蜢的表現(xiàn)型頻率aa就是0.37×0.37=0.1369,褐色蚱蜢的表現(xiàn)型頻率A_就是0.8631,符合題干,說(shuō)明未發(fā)生自然選擇.故A錯(cuò).
B、第二年在該地區(qū)對(duì)該種蚱蜢進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)褐體色稍有下降,說(shuō)明:褐體色蚱蜢個(gè)體數(shù)的減少與種群中個(gè)體的出生、死亡有關(guān).故B錯(cuò).
C、第二年在該地區(qū)對(duì)該種蚱蜢進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)褐體色稍有下降;第三和第四年的調(diào)查結(jié)果都與上一年相似.從題意分析,綠體色蚱蜢個(gè)體比例保持基本不變,說(shuō)明該地區(qū)綠體色蚱蜢能適應(yīng)環(huán)境生存.故C錯(cuò).
D、第三和第四年的調(diào)查結(jié)果都與上一年相似,說(shuō)明褐體色和綠體色個(gè)體數(shù)目比例保持不變,則初步證明體色的顯性和隱性基因頻率相對(duì)穩(wěn)定不變.故D對(duì).
本題選正確的,故選D.
點(diǎn)評(píng):本題以基因頻率的有關(guān)知識(shí)為背景,主要考查了學(xué)生對(duì)利用基因型頻率求解基因頻率的計(jì)算方法的掌握情況,考查了學(xué)生利用生物學(xué)知識(shí)去解釋生物現(xiàn)象的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示一個(gè)DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關(guān)系.有關(guān)敘述最合理的是(  )
A、若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過(guò)程發(fā)生差錯(cuò)導(dǎo)致的
C、圖2表示基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝活動(dòng)進(jìn)而控制生物性狀
D、圖2中①和②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核和核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,可以直接得出的結(jié)論是( 。
A、生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
B、單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻
C、生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)
D、感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A、綠色植物所有的細(xì)胞都有葉綠體
B、小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體和中心體無(wú)磷脂雙分子層
C、植物細(xì)胞壁對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞起主要的控制作用
D、藍(lán)藻沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)和染色體屬于原核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,正確的是( 。
A、抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B、有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
C、質(zhì)粒和葉綠體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、核糖體是蛋珀質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低
B、刺激Y可能是胰島素分泌量增加
C、由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于下丘腦
D、圖中靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖顯示在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某一生命活動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
①該過(guò)程共涉及5種核苷酸
②該過(guò)程可以發(fā)生在G1
③該過(guò)程也可以發(fā)生在病毒體內(nèi)
④該過(guò)程準(zhǔn)確地傳遞了遺傳信息.
A、①④B、②④C、①③D、②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某豌豆種群的基因型全為Aa,讓其連續(xù)自交(遺傳符合孟德?tīng)栠z傳定律),該過(guò)程中種群A基因頻率和AA基因型頻率的變化情況是( 。
A、基因頻率變化,基因型頻率不變
B、基因頻率不變化,基因型頻率變化
C、兩者都變化
D、兩者都不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過(guò)程,圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物;圖2是研究葉肉細(xì)胞中上述兩種代謝過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1過(guò)程①發(fā)生在葉肉細(xì)胞的
 
中,過(guò)程②發(fā)生在葉肉細(xì)胞的
 
中,在①②過(guò)程中都產(chǎn)生了
 
,供下一階段利用.
(2)圖1中過(guò)程③還需要消耗
 
,過(guò)程④還需要利用的物質(zhì)是
 

(3)研究①②過(guò)程時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做的處理應(yīng)是
 
 
,刻度毛細(xì)管中的液滴向
 
(左、右)移動(dòng)的距離表示
 

(4)用圖2所示的裝置研究③④過(guò)程時(shí),刻度毛細(xì)管中的液滴移動(dòng)的距離表示
 

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