A. | 神經(jīng)興奮在神經(jīng)纖維上傳導時,其方向與膜內(nèi)電流的方向相反 | |
B. | 已經(jīng)獲得免疫的機體,再次受到相同抗原刺激時就會發(fā)生過敏反應 | |
C. | 人體產(chǎn)生冷、熱感覺的神經(jīng)中樞在下丘腦 | |
D. | 胰島素和胰高血糖素的相互拮抗,能共同維持人體血糖穩(wěn)定 |
分析 下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.
解答 解:A、神經(jīng)興奮在神經(jīng)纖維上傳導時,其方向與膜內(nèi)電流的方向相同,與膜外電流的方向相反,A錯誤;
B、已經(jīng)獲得免疫的機體,再次受到相同抗原刺激時可能會發(fā)生過敏反應,也可能不發(fā)生過敏反應,B錯誤;
C、人體產(chǎn)生冷、熱感覺的神經(jīng)中樞在大腦,C錯誤;
D、胰島素具有降血糖作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,兩者是拮抗作用,共同維持人體血糖穩(wěn)定,D正確.
故選:D.
點評 本題考查人體生命活動調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在解旋酶的作用下先將整條鏈解開,然后再按堿基互補配對原則合成 | |
B. | DNA分子的復制為半保留復制 | |
C. | 通過復制,保持了遺傳信息的連續(xù)性 | |
D. | DNA的復制需要模板、原料、能量和酶等基本條件 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•成都期末)將低倍鏡換上高倍鏡時,一個視野內(nèi)( )
A.細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
B.細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
C.細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
D.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•寧城縣期末)細胞膜的組成成分中起支架作用和細胞識別作用的物質(zhì)分別是( )
A.淀粉和纖維素 B.纖維素和果膠
C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白質(zhì)和磷脂
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等.健那綠染液能使死細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色染色后制片觀察 | |
B. | 葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形,不需要染色,制片后在高倍鏡下能觀察到基粒 | |
C. | 眾所周知顯微鏡觀察到物象是上下左右顛倒的虛像.在顯微鏡下觀察到細胞中的葉綠體順時針移動,那么葉綠體實際的移動方向是逆時針移動 | |
D. | 葉綠體主要分布于葉肉細胞中,且下表皮中葉綠體大且少,易于觀察,因此應選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含A的配子與含a的配子成活率不同 | B. | 雜合子具有更強的生存能力 | ||
C. | 雜交成功率大于自交 | D. | 此植物存在阻止自我授粉的機制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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