10.如圖甲、乙分別為某雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線和細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)同源染色體的分離發(fā)生在3〜4階段.(填圖甲中數(shù)字)
(2)若圖甲表示該動(dòng)物個(gè)體某生命活動(dòng)的過程,假設(shè)該個(gè)體的基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,則4~5階段細(xì)胞中的基因組成為AABB或AAbb或aaBB或aabb.
(3)圖乙中細(xì)胞B是卵細(xì)胞或第二極體(填細(xì)胞名稱),與之對(duì)應(yīng)的曲線段是5〜6(填圖甲中數(shù)字).
(4)減數(shù)第一次分裂DNA含量變化的原因是DNA復(fù)制、同源染色體分離;減數(shù)第二次分裂染色體含量變化的原因是姐妹染色單體分開.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,1~3表示減數(shù)第一次分裂前的間期;3~4是表示減數(shù)第一次分裂,屬于初級(jí)卵母細(xì)胞時(shí)期;4~6表示減數(shù)第二次分裂前期、中期和后期;5~6表示減數(shù)第二次分裂末期.
分析細(xì)胞分裂圖:A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期,C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期.

解答 解:(1)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)于曲線圖中的3〜4階段. 
(2)假設(shè)該個(gè)體的基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,則在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以處于減數(shù)第二次分裂前期和中期即4~5階段的細(xì)胞中,基因組成為AABB或AAbb或aaBB或aabb.
(3)圖乙中B細(xì)胞不含同源染色體和姐妹染色單體,說(shuō)明其已經(jīng)完成減數(shù)分裂,屬于卵細(xì)胞或第二極體,對(duì)應(yīng)于曲線圖中的5〜6段.
(4)減數(shù)第一次分裂DNA含量變化的原因是DNA復(fù)制、同源染色體分離;減數(shù)第二次分裂染色體含量變化的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開.
故答案為:
(1)3〜4
(2)AABB或AAbb或aaBB或aabb
(3)卵細(xì)胞或第二極體       5〜6
(4)DNA復(fù)制、同源染色體分離   姐妹染色單體分開

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.慢性進(jìn)行性舞蹈病為常染色體顯性基因(A)控制的遺傳病,體內(nèi)含有A基因的個(gè)體達(dá)到一定年齡才有部分人出現(xiàn)患病癥狀,雜合子(Aa)在20歲時(shí)只有1%發(fā)病,40歲時(shí)有38%發(fā)病,60歲時(shí)有94%發(fā)。鐖D是一例慢性進(jìn)行性舞蹈病的家系圖(已知Ⅱ2、Ⅲ3不含有致病基因),請(qǐng)回答:

(1)該病致病基因的根本來(lái)源是基因突變.Ⅱ-1患病最可能的原因是親本親本至少一方攜帶致病基因.
(2)Ⅲ-1的基因型為Aa或aa,若Ⅳ-4與不含有致病基因的男性婚配,生育了一個(gè)孩子,該孩子在20歲時(shí)發(fā)病的概率是$\frac{1}{400}$.
(3)根據(jù)家系圖,至少通過Ⅱ2、Ⅲ3、Ⅳ1(填序號(hào))個(gè)體來(lái)判斷Ⅲ-2的基因型.
(4)若要確定Ⅳ-8的基因型,最準(zhǔn)確的方法是進(jìn)行基因診斷.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)基因組文庫(kù)的敘述不正確的是( 。
A.含有某種生物的全部基因
B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子
C.文庫(kù)的基因是通過受體菌承載的
D.文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)據(jù)以下雜交實(shí)驗(yàn)分析回答下列問題:

(1)豌豆的紫花和白花由一對(duì)等位基因控制.某校研究性學(xué)習(xí)小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)1.
①F1形成配子的過程中等位基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.
②F2中雜合子占$\frac{1}{2}$.若F2植株全部自交,預(yù)測(cè)F3中,開紫花植株和開白花植株的比例約為5:3.
(2)豌豆的子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓形(R)對(duì)皺縮(r)為顯性.研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)2.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)2判斷,控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對(duì)等位基因位于非同源(填“同源”或“非同源”)染色體上.
②實(shí)驗(yàn)2中兩親本的基因型分別為YYrr、yyRR.F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個(gè)體中純合子與雜合子之比為1:4.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為某種隱性伴性遺傳病的系譜圖,由此可知,Ⅲ1的致病基因來(lái)自Ⅰ中的( 。
A.1B.2C.3D.4

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15.下列關(guān)于育種的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.單倍體育種可以將不同品種的優(yōu)良性狀組合在一起
B.單倍體育種體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性
C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)
D.誘變育種的原理是基因突變和染色體畸變

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2.下列與生物膜相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.高爾基體膜成分的更新可通過囊泡進(jìn)行
B.細(xì)胞膜重要功能之一是提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率
C.生物膜系統(tǒng)是由各種細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成
D.葉綠體、線粒體中ATP合成酶都分布在生物膜上

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19.下列對(duì)發(fā)生在人體細(xì)胞中的生理過程的敘述最合理的是( 。
A.相同DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相同B.基因表達(dá)過程中不需要蛋白質(zhì)參與
C.不同的tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)相同的氨基酸D.不同的密碼子翻譯出的氨基酸不同

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20.細(xì)胞自噬是指通過溶酶體與自噬體(包裹細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的雙層膜結(jié)構(gòu))融合,降解這些自噬體中的內(nèi)容物而使細(xì)胞恢復(fù)正常的過程.下列敘述正確的是(  )
A.溶酶體與自噬體融合的過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
B.溶酶體中參與自噬過程的水解酶在溶酶體中合成并加工
C.細(xì)胞自噬是細(xì)胞凋亡的一種方式
D.細(xì)胞自噬過程受基因調(diào)控

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