Question

7．如圖1為人體體液進行物質(zhì)交換的示意圖，圖2為人體某蛋白質(zhì)的生物合成示意圖．

（1）若圖1的D中無機鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多（選填“增多”或“減少”）
（2）圖2所示生理過程只能在圖1的B（填圖中字母）中進行．
（3）用α-鵝膏蕈堿處理細胞后，發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是①（填序號）．線粒體功能會（選填“會”或“不會”）受到影響．
（4）若控制蛋白質(zhì)1的基因中某個堿基對被替換，其表達產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白．與蛋白質(zhì)1相比，Z蛋白的氨基酸數(shù)目、活性分別是蛋白質(zhì)1的1.25倍和0.3倍．出現(xiàn)這種情況最可能的原因是控制合成蛋白質(zhì)1的基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上原有終止密碼子變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子（或終止密碼子延遲出現(xiàn)．只要合理可得分）．

Answer 1

分析 分析圖1：人體內(nèi)以水為基礎(chǔ)的液體叫體液，分成細胞內(nèi)液和細胞外液，分為組織液、血漿、淋巴，組織液滲入淋巴的量少于于組織液滲回組織液滲入的量，因為組織液滲入淋巴是單向的組織液滲入血漿是雙向的．所以A為淋巴，B為細胞內(nèi)液，C為組織液，D為血漿．
分析圖2：表示人體某蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，圖中Ⅰ是核膜，Ⅱ是線粒體DNA，①過程是細胞核DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程，②過程是mRNA從核孔進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合的過程，③是線粒體DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程，④是線粒體DNA與線粒體內(nèi)的核糖體結(jié)合過程．

解答 解：（1）若圖1的D血漿中無機鹽濃度過高，血漿中滲透壓升高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多，尿量減少．
（2）圖2表示人體某蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，只能在圖1的B細胞內(nèi)液中進行．
（3）由于RNA是由DNA經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程形成的，因此用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，α-鵝膏蕈堿抑制的過程最可能是細胞核DNA的轉(zhuǎn)錄過程，即圖中①過程；但是會影響線粒體的功能．
（4）若控制蛋白質(zhì)1的基因中某個堿基對被替換，其表達產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白．與蛋白質(zhì)1相比，Z蛋白的氨基酸數(shù)目、活性分別是蛋白質(zhì)1的1.25倍和0.3倍．出現(xiàn)這種情況最可能的原因是控制合成蛋白質(zhì)1的基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上原有終止密碼子變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子．
故答案為：
（1）增多
（2）B
（3）①會
（4）原有終止密碼子變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子（或終止密碼子延遲出現(xiàn)．只要合理可得分）

點評 本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、基因突變、水鹽調(diào)節(jié)和遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力．