A、綠藻、水綿、食用菌全都是真核生物 |
B、藍藻、噬菌體、大腸桿菌都是原核生物 |
C、區(qū)別真核細胞與原核細胞的唯一標準就是有無細胞核 |
D、除了化能合成細菌外,其余細菌的同化類型都是異養(yǎng)型 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗能說明DNA是遺傳物質(zhì),而RNA不是 |
B、噬菌體復制擴增時,利用細菌體內(nèi)的核糖體合成外殼蛋白 |
C、野生型的噬菌體在侵染細菌之前,需在血漿中添加含放射性標記的脫氧核苷酸進行培養(yǎng) |
D、用被32P標記的噬菌體侵染細菌,充分攪拌離心后在上清液中檢測不到放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不都具有細胞周期,但化學成分卻不斷更新 |
B、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA |
C、能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體,含葉綠體的細胞無時無刻不在進行光合作用 |
D、細胞溶膠中含有多種酶,是多種代謝活動的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程進行的場所在線粒體 |
B、①過程的產(chǎn)物除了二氧化碳,還有H+和ATP |
C、①、②過程一定都有能量釋放 |
D、與②相比,①過程產(chǎn)生的「H]較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關的基因的表達 |
B、系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關系 |
C、系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應 |
D、系統(tǒng)素相當于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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