6．下列各項(xiàng)中，不影響圖中單位時(shí)間內(nèi)氣泡數(shù)目的是（　　）
A．大氣壓力B．燈泡的瓦數(shù)C．植物的葉片數(shù)目D．水的溫度

分析 1、溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱．
2、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．
3、葉片數(shù)目越多，光合作用面積就越大．

解答 解：A、大氣壓力與水生植物進(jìn)行光合作用的關(guān)系不大，A錯(cuò)誤；
B、植物進(jìn)行光合作用，需要把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，而光在此過(guò)程中起到動(dòng)力的作用，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，光合作用越旺盛．而燈泡的瓦數(shù)與光照強(qiáng)度有關(guān)，因此燈泡的瓦數(shù)與單位時(shí)間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生是有關(guān)的，B正確；
C、植物的葉片中的葉肉細(xì)胞是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，葉片的數(shù)目越多，參與光合作用的葉肉細(xì)胞也就越多，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡也會(huì)越多，C正確；
D、水的溫度影響酶的活性，所以溫度越適宜，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡越多，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵在于分析環(huán)境中影響水生植物進(jìn)行光合作用的因素有哪些．影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度、光合作用的面積、溫度、二氧化碳的濃度等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．假設(shè)某種群的起始數(shù)量為N0，每年的增長(zhǎng)率都不變，第二年是第一年的λ倍，在理想狀況 下，t年后該種群的數(shù)量為（　�。�
A．N0λtB．N0tλC．tN0λD．λN0t

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是對(duì)某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果。a、b分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比。據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時(shí)發(fā)病

B．同卵雙胞胎同時(shí)發(fā)病的概率受非遺傳因素影響

C．異卵雙胞胎中一方患病時(shí)，另一方可能患病

D．同卵雙胞胎中一方患病時(shí)，另一方也患病

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1中的噬菌斑（白色區(qū)域），是在長(zhǎng)滿(mǎn)大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個(gè)T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū)，它是檢測(cè)噬菌體數(shù)量的重要方法之一�，F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(xiàn)（下圖2），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn)，后在噬菌體中出現(xiàn)

B．曲線(xiàn)a～b段，細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C．曲線(xiàn)b～c段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D．限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．甲（）乙（）兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如圖所示（顆粒的多少表示濃度的高低），在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸B．乙運(yùn)出細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸
C．甲進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸D．甲運(yùn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人體細(xì)胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能，抗體具有的主要功能是（　�。�
A．物質(zhì)運(yùn)輸B．免疫作用C．催化作用D．結(jié)構(gòu)蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為兩種生物種群的生長(zhǎng)曲線(xiàn)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．按甲曲線(xiàn)增長(zhǎng)的種群無(wú)K值，無(wú)種內(nèi)斗爭(zhēng)，增長(zhǎng)率始終不變
B．甲曲線(xiàn)的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt，其中λ代表增長(zhǎng)率
C．按乙曲線(xiàn)增長(zhǎng)的種群到a點(diǎn)后種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈，且增長(zhǎng)速率為零
D．按乙曲線(xiàn)類(lèi)型增長(zhǎng)的不同種群在同一環(huán)境下，b點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)速率不同，但均為最大值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用甲基綠吡羅紅染液對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色．下列解釋中正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在細(xì)胞中的分布狀況
B．細(xì)胞核由DNA構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成
C．RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中，DNA只存在于細(xì)胞核中
D．甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．連接DNA分子一條鏈上兩個(gè)相鄰堿基的是“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”
B．磷酸和脫氧核糖交替連接，排列在內(nèi)側(cè)構(gòu)成基本骨架
C．絕大多數(shù)脫氧核糖上連接著兩個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基
D．一段雙鏈DNA分子中，堿基A的個(gè)數(shù)等于一條鏈中A+T的個(gè)數(shù)

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