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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯性純合體 | B、顯性雜合體 |
C、隱性個(gè)體 | D、不能確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、①③ | C、①②③ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B、核糖體 |
C、葉綠體 | D、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪 | B、蛋白質(zhì) |
C、葡萄糖 | D、淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有1種說法正確 |
B、只有2種說法正確 |
C、只有3種說法正確 |
D、四種說法均正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a端與效應(yīng)器相連接,b端與感受器相連 |
B、c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞 |
C、刺激d點(diǎn),在e處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的 |
D、把某藥物放在c處,刺激e點(diǎn),d處無電位變化,說明該藥物能阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三種營養(yǎng)物質(zhì)的氧化都經(jīng)過三羧酸循環(huán) |
B、三者之間的轉(zhuǎn)變建立在相同的分子骨架基礎(chǔ)上 |
C、三者在體內(nèi)可以大量相互轉(zhuǎn)化 |
D、三者體內(nèi)相互轉(zhuǎn)變的樞紐物質(zhì)有二碳化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核周期性的消失和重建 |
B、細(xì)胞形成較多突起 |
C、具有分泌功能 |
D、線粒體較豐富 |
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