下列不屬于細胞凋亡的是：

A．蝌蚪在個體發(fā)育過程中尾消失

B．單性植物中花器官的退化

C．人體紅細胞存活約120天后死亡

D．某人部分腦細胞由于缺氧而死亡

 

D

【解析】

試題分析：細胞凋亡是基因的程序性死亡，對機體是有利的。蝌蚪的個體發(fā)育過程中尾部消失是細胞凋亡，故A正確。單性花中器官的退化也是細胞凋亡，故B正確。人體紅細胞存活約120天的死亡也是細胞凋亡，故C正確。某人部分腦細胞由于缺氧而死亡屬于細胞壞死，故D錯誤。

考點：本題考查細胞凋亡相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AabbDD的個體自交后，其后代表現(xiàn)型比例接近于 （ ）

A.9：3：3：1 B.3：1 C.1：2：1 D.3：3：1：1

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞核的敘述，正確的是（ ）

A．①、②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)

B．③是由兩層磷脂分子組成的

C．脫氧核苷酸等物質(zhì)必須通過核孔才能進入細胞核

D．⑤是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實驗常用材料之一，下圖為用洋蔥進行實驗的部分步驟及某同學(xué)在實驗中繪制的有絲分裂各時期的模式圖。（注：只畫出洋蔥細胞中部分染色體），請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示提取洋蔥葉片（提示：與新鮮菠菜葉片中的色素種類和含量相同）內(nèi)色素時的研磨步驟，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學(xué)試劑有 ； 圖中②表示同學(xué)們制備的符合要求的濾紙條及畫出的標(biāo)準(zhǔn)濾液細線，甲同學(xué)將該濾紙條放入層析液一段時間后，濾紙條上沒有出現(xiàn)色素帶，用同一層析液做實驗的乙同學(xué)的濾紙條上色素卻分帶明顯，甲同學(xué)實驗失敗的原因最可能是 。乙同學(xué)的濾紙條上色素帶呈藍綠色的色素名稱是 。

（2）圖中由③～④的主要實驗步驟是解離→　　　→　　　→制片。⑤表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞時的一個視野，若要在高倍鏡下清晰觀察到染色體形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)將裝片向 方向移動，使符合要求的細胞位于視野中央，此細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為　　　　　。請按照在細胞周期中出現(xiàn)的時間先后，寫出分裂期的細胞進行分裂的順序

（填字母）。

（3）在探究“植物細胞的吸水和失水”實驗中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些紅墨水）處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮一段時間后，觀察到表皮細胞 部位呈紅色。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法中屬于“假說-演繹法”中演繹推理過程的是

A．F2代既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3:1

B．生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中

C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，且數(shù)量比為1∶1

D．用雜種子一代高莖豌豆與隱性純合子雜交，后代兩種性狀的數(shù)量比接近1∶1

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)真核細胞分裂的敘述，正確的是：

A. 無絲分裂過程中核仁、核膜周期性消失和重現(xiàn)

B. 有絲分裂是真核細胞特有的分裂方式，無絲分裂是原核細胞特有的分裂方式

C. 動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板

D. 植物細胞在有絲分裂過程肯定不會出現(xiàn)兩組中心粒

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示3株脫淀粉（經(jīng)充分“饑餓”處理）的長勢相同的同種植株放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實驗的目的敘述中最準(zhǔn)確的是

A．證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大

B．證明光合作用的必需條件是CO2

C．證明過多的CO2阻礙光合作用

D．證明NaOH能促進光合作用

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在①大腦 ②小腦 ③腦干三個結(jié)構(gòu)中，與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是

A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示對孟德爾一對相對性狀的遺傳試驗的模擬實驗過程，對該實驗過程的敘述不正確的是( ).

A.該實驗須重復(fù)實驗多次

B.甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致

C.甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等，但每個小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等

D.甲抓取完一次記錄好組合情況后，應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實驗

 

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