A. | 三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶 | |
B. | 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶 | |
C. | 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶 | |
D. | 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)核糖和一個(gè)胸腺嘧啶 |
分析 一個(gè)脫氧核苷酸包括一分子的脫氧核糖、一分子的磷酸和一分子的含N堿基,連接兩個(gè)互補(bǔ)堿基之間的是氫鍵,堿基對(duì)的形成遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以與腺嘌呤脫氧核苷酸配對(duì)形成氫鍵的是胸腺嘧啶脫氧核苷酸.據(jù)此答題.
解答 解:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則:A=T、C=G,則這一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸可表示為,可見(jiàn)它的其他組成應(yīng)是兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的基本單位,要求考生識(shí)記DNA分子基本組成單位及其化學(xué)組成,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水 | |
B. | 乳酸菌的代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型 | |
C. | 鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染 | |
D. | 在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無(wú)氧環(huán)境 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白猴與棕猴(AA)交配,選出后代中的白猴 | |
B. | 白猴與棕猴(AA)交配,然后讓子一代自交 | |
C. | 白猴與棕猴(AA)交配,讓子一代的雄猴與棕色雌猴交配 | |
D. | 白猴與棕猴(AA)交配,然后測(cè)交 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺碘引起的甲狀腺腫是反饋調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)揮作用的結(jié)果 | |
B. | 垂體產(chǎn)生的TSH可促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素 | |
C. | 甲狀腺激素分泌后經(jīng)導(dǎo)管定向運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)靶細(xì)胞 | |
D. | 健康人體甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果用H218O研究植物的有氧呼吸,在最初的哪種產(chǎn)物中能檢測(cè)到放射性的物質(zhì)
A.丙酮酸 B.CO2 C.H2O D.O2
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