在一棄耕多年的土地有食物鏈由植物→田鼠→蛇構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位:102千焦/m2/年.
植物                田鼠              蛇
固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
870.7162.0141.0130.521.815.914.5
(1)此地形成的群落是
 
演替的結(jié)果.
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,在1hm 2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲35只,其中有標(biāo)記的20只,則該田鼠種群密度是)
 
只/hm2.若標(biāo)記的田鼠有部分被蛇捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果
 
(偏小/偏大).
(3)能量沿“植物→田鼠→蛇”流動(dòng)時(shí),從田鼠到蛇的能量傳遞效率是
 
%.
(4)田鼠和蛇同化的能量中只有3%-9%用于自身的
 
,其余在呼吸作用中以
 
的形式散失.
(5)蛇能夠依據(jù)田鼠留下的氣味等信息去獵捕,田鼠同樣也能夠根據(jù)蛇的行為躲避獵捕.可見,信息能夠調(diào)節(jié)
 
,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(6)已知在一個(gè)田鼠種群中AA占25%,Aa占50%,aa占25%.如果因?yàn)榄h(huán)境的變化,每年aa的個(gè)體減少20%,AA和Aa的個(gè)體分別增加20%,那么一年后,aa的個(gè)體在種群中的比例為
 
(從下列ABCD中選擇填空)
A、23.7%   B、20%    C、18.2%    D、15.6%
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能,群落的演替,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:分析表格:表中數(shù)據(jù)表示生態(tài)學(xué)家對(duì)食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行研究的結(jié)果,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量=同化量+糞便量,其中同化量中有一部分用于其生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng),另一部分呼吸作用中以熱能的形式散失.
解答: 解:(1)棄耕地上原有土壤條件、植物種子和其他繁殖體保留,因此該演替為次生演替.
(2)標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),該種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=(40×35)÷20=70只,由于調(diào)查是在1hm2范圍內(nèi)進(jìn)行的,因此該種群密度是70只/hm2;若標(biāo)記的田鼠有部分被蛇捕食,在公式該種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),中二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)減少,會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高.
(3)能量沿“植物→田鼠→蛇”流動(dòng)時(shí),從田鼠到蛇的能量傳遞效率是
蛇的同化量
田鼠的同化量
×100%=
15.9
141.0
×100%=11.3%.
(4)流入一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,一部分用于個(gè)體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng),另一部分用于呼吸作用以熱能的形式散失.
(5)蛇能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(6)解:因?yàn)榄h(huán)境的變化,每年aa的個(gè)體減少20%,AA和Aa的個(gè)體分別增加20%,則一年后,AA的個(gè)體數(shù)目為25×(1+20%)=30個(gè),Aa的個(gè)體數(shù)目為50×(1+20%)=60個(gè),aa的個(gè)體數(shù)目為25×(1-20%)=20個(gè),所以一年后,aa的個(gè)體在種群中的比例為
20
30+60+20
×100%≈18.2%,故選C.
故答案為:
(1)次生
(2)70     偏大
(3)11.3   
(4)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)       熱能  
(5)生物的種間關(guān)系
(6)C
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查群落的演替、估算種群密度的方法、生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識(shí)記群落演替的概念及類型;掌握估算種群密度的方法;掌握生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng),能計(jì)算能量從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家族遺傳病系譜,用A、a表示等位基因,分析并回答下列問題:
(1)該遺傳病是
 
性基因控制的遺傳病,致病基因位于
 
染色體上.
(2)Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是
 

(3)Ⅲ9的基因型是
 
,她為純合體的可能性為
 

(4)若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚,則生一個(gè)患病男孩的幾率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

白化病由隱性基因控制的遺傳。p親表現(xiàn)型正常,生了一個(gè)患該病的孩子,若再生一個(gè)孩子患該病的可能性是( 。
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

明黨參是一種珍稀中藥材,現(xiàn)在野生資源日趨減少.請(qǐng)結(jié)合植物組織培養(yǎng)技術(shù)分析對(duì)明黨參進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)利用的相關(guān)問題:
(1)野生資源減少,可以通過人工栽培增加產(chǎn)量.某農(nóng)科院借助微型繁殖技術(shù)擴(kuò)大了明黨  參的種植面積,這項(xiàng)技術(shù)不僅可以保持品種的
 
,而且可以
 
實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖.
(2)實(shí)驗(yàn)中,外植體宜選擇
 
的部位.若外植體不慎消毒不徹底,當(dāng)培養(yǎng)基中出現(xiàn)
 
的菌落時(shí),說明很可能被細(xì)菌污染.
(3)栽培過程中,可對(duì)某優(yōu)良變異植株進(jìn)行單倍體育種處理.這種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是
 
.育種取材的關(guān)鍵是選取
 
期的花粉.
(4)除了培育植株獲取明黨參外,我們還可以通過調(diào)整激素比例,使生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素  比例
 
,以促進(jìn)
 
的生長(zhǎng),直接提取藥用成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、是碳源的物質(zhì)不可能同時(shí)是氮源
B、凡是碳源都能提供能量
C、有些含氮的無機(jī)鹽可以是生長(zhǎng)因子
D、有些無機(jī)氮源也能提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組同學(xué)為了調(diào)查垃圾處理場(chǎng)附近土壤中細(xì)菌污染情況,做了包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)等系列實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題.
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了
 
 
.除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是
 
 

(2)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是
 

(3)將取自不同區(qū)域的土壤浸出液分別稀釋涂布到不同的平板上,置于
 
37℃培養(yǎng)20小時(shí)后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明土壤樣品中有
 
種細(xì)菌.一般說來,菌落總數(shù)越多,土壤遭受細(xì)菌污染的程度越
 

(4)如果要分離土壤中的纖維素分解菌,經(jīng)常用
 
的選擇培養(yǎng)基,若要鑒別是否分離出了纖維素分解菌則應(yīng)使用加入了
 
的鑒別培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基上,纖維素分解菌會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生纖維素酶使菌落周圍出現(xiàn)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ、苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,下表是篩選分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方.
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
FeCl30.1g
X1g
維生素微量
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL
(1)此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供
 
 
,該培養(yǎng)基從作用看屬于
 

(2)如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖.則獲得圖A效果的接種方法是
 
,圖B效果的接種方法是
 

Ⅱ、根據(jù)植物組織培養(yǎng)和生物有效成分的提取的知識(shí)回答下列問題:
(1)菊花的組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是,原理是
 

(2)工業(yè)上提取胡蘿卜素一般采用
 
法,鑒定該色素的方法是
 
法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素.據(jù)圖回答問題.
(1)應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多.在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的
 
,糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與
 
(激素)的作用相反.物質(zhì)CRH與垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的
 
結(jié)合,反映出細(xì)胞膜的功能之一是
 

(2)病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)
 
 免疫功能.IL-2也能促進(jìn)ACTH的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能.這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是
 

(3)有研究表明,老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤.結(jié)合圖中信息,分析原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率逐漸下降;本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照(空白對(duì)照組)植株CO2固定速率相對(duì)值是28
B、由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中淀粉和蔗糖含量增加,這是因?yàn)槿コ掴徍,葉片光合產(chǎn)物產(chǎn)量減少,輸出量不變,進(jìn)而在葉片中積累
C、由圖示結(jié)果可推測(cè),葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用
D、驗(yàn)證C項(xiàng)推測(cè)的方法為:去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè)未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率

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