2.有文章介紹,鋁對(duì)植物生長(zhǎng)有益,但在一定的條件下鋁對(duì)植物也有毒害作用.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三氯化鋁對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響.(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來(lái)衡量,即分裂期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值).
(1)實(shí)驗(yàn)材料:市售質(zhì)無(wú)污染洋蔥,1.0/L的AlCl3溶液,顯微鏡,解離液,龍膽紫染液,蒸餾水,鑷子,燒杯,培養(yǎng)皿,載玻片和蓋玻片等.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將兩個(gè)洋蔥分別放入盛有清水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)生根,每天換水一次.約38~48h后洋蔥萌生新根.
②在A培養(yǎng)皿中加入10mL的1.0g/L的AlCl3溶液,在B培養(yǎng)皿中加入等量的蒸餾水.
③培養(yǎng)相同時(shí)間后,各取A、B培養(yǎng)皿中相同數(shù)量的洋蔥根尖數(shù)個(gè),分別進(jìn)行如下操作:
。怆x:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有適量解離液的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離3~5.
ⅱ.染色:把根尖放在盛有適量龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色3~5min.
ⅲ.漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10min.
ⅳ.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片…,制成臨時(shí)裝片.
請(qǐng)改正上述操作中的3處錯(cuò)誤:將“5cm”改成“2~3mm”、第二步與第三步顛倒、將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”.
④觀察A、B根尖分生區(qū)各1000個(gè)細(xì)胞,分別計(jì)算分裂指數(shù).如圖是其中的一個(gè)觀察視野,a、b、c、d中,最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的是a.
(3)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用;
②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂沒(méi)有影響;
③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有抑制作用.
(4)根據(jù)你的預(yù)期結(jié)果,在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋(gè)值得探究的課題:探究三氯化鋁濃度或作用時(shí)間對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞分裂的影響.

分析 根據(jù)題意:(1)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的HCl溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液按1:1的比例混合形成解離液,解離目的使組織中的細(xì)胞分散開(kāi)來(lái).
(2)有大液泡(成熟)的活的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離;無(wú)大液泡的植物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路:取材編號(hào)、分別作不同的處理、觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

解答 解:(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄咳然X對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響,則自變量為是否含有三氯化鋁,因變量是對(duì)有絲分裂的影響,觀察指標(biāo)是細(xì)胞分裂情況,可用細(xì)胞分裂指數(shù)來(lái)衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值.
所以實(shí)驗(yàn)步驟②應(yīng)該分別作不同處理:在A培養(yǎng)皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加等量的蒸餾水.
③已知洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片,在染色之前先漂洗,防止酸堿中和,所以該步驟中有3處錯(cuò)誤需要糾正:
a.將第一步中的“5cm”改成“2~3mm”;
b.實(shí)驗(yàn)的第二步與第三步順序應(yīng)該顛倒,即先漂洗后染色;
c.將第四步中“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”.
④圖中觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳的細(xì)胞是a(處于中期),因?yàn)橹衅谌旧w的著絲點(diǎn)整齊的排在赤道板平面上,形態(tài)固定,數(shù)目清晰.
(3)該實(shí)驗(yàn)預(yù)期可能有3種不同的結(jié)果與結(jié)論:
①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用;
②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂沒(méi)有影響;
③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有抑制作用.
(4)根據(jù)預(yù)期結(jié)果,可進(jìn)一步探究三氯化鋁濃度或作用時(shí)間對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞分裂的影響.
故答案為:
(2)②1.0g/L的AlCl3溶液    等量的蒸餾水
③將“5cm”改成“2~3mm”第二步與第三步顛倒    將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”
④a
(3)②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂沒(méi)有影響
(4)探究三氯化鋁濃度或作用時(shí)間對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞分裂的影響

點(diǎn)評(píng) 本題以中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)中常用的洋蔥為素材,考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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圖A為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B示家畜卵子發(fā)生和成熟過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

下列問(wèn)題([]內(nèi)填圖中序號(hào))

(1)圖A中[②]頂體是由 發(fā)育來(lái)的。阻止多精入卵的第一道屏障和第二道屏障分別

。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是 。

(2)圖B中序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)或過(guò)程是:序號(hào)③ ; 序號(hào)⑦ ; 序號(hào)⑩ 。

(3)精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在 完成的。(填時(shí)期)

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A.男性產(chǎn)生兩種含有不同性染色體的精子,且數(shù)量相等

B.女性產(chǎn)生兩種含有不同性染色體的卵細(xì)胞且數(shù)量相等

C.男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等

D.受精卵中含性染色體 XX 和 XY的兩種類(lèi)型比例相等

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A.2 種 B.4 種

C.1 種 D.16 種

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A.1 和 3 B.2 和 4

C.1和 3或 2和 4 D.1 和4 或2 和 3

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7.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程中除哪項(xiàng)外,均可產(chǎn)生的變異是( 。
A.著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B.DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變
C.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
D.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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14.基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某二倍體動(dòng)物,可以產(chǎn)生如圖各種基因型的細(xì)胞,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.在此動(dòng)物的睪丸中能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞
B.①、③、④過(guò)程產(chǎn)生的變異都屬于可遺傳變異過(guò)程
C.④結(jié)果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)分裂異常所導(dǎo)致的
D.與過(guò)程①、②、④相比,過(guò)程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因

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11.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,證明正在發(fā)生質(zhì)壁分離的是( 。
A.液泡由大變小,紫色變深B.液泡由小變大,紫色變淺
C.液泡由大變小,紫色變淺D.液泡由小變大,紫色變深

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.科學(xué)家通過(guò)對(duì)鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鼠源雜交瘤抗體的改造,生產(chǎn)出對(duì)人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠-人嵌合抗體,用于癌癥治療.如圖表示形成鼠-人嵌合抗體的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家改造抗體屬于蛋白質(zhì)工程的范疇,通過(guò)基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠-人嵌合抗體基因,然后導(dǎo)入到鼠淋巴細(xì)胞中,
(2)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞,在誘導(dǎo)劑滅活的病毒(或聚乙二醇)的作用下與骨髓瘤細(xì)胞融合,融合后的細(xì)胞,用選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,在經(jīng)過(guò)克隆化培養(yǎng),抗體檢測(cè),多次篩選,選出產(chǎn)生專(zhuān)一抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(3)這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點(diǎn)在于特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備.用抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟放射性性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合,制成“生物導(dǎo)彈”.

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