13.一般來說減數(shù)第一次分裂過程中,不可能出現(xiàn)的是( 。
A.同源染色體聯(lián)會B.同源染色體之間的交叉互換
C.非同源染色體自由組合D.著絲粒分裂

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,A錯誤;
B、同源染色體之間的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,B錯誤;
C、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C錯誤;
D、著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結合所學的知識做出準確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.關于卵裂期的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞不斷分裂,胚胎體積不斷增大
B.卵裂處于囊胚形成的過程中,每個細胞的體積不斷增大
C.卵裂過程進行有絲分裂,DNA含量不斷增加
D.卵裂需要消耗能量,有機物總量和種類都不斷在減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法.下列相關敘述中正確的是( 。
A.這三種方法都用到酶,都是在體外進行
B.①②③堿基對的排列順序均相同
C.圖示a、b、c三種方法均屬于人工合成法
D.方法a不遵循中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關激素的闡述,不正確的選項是( 。
A.激素是種類多,量極微
B.高等動物體內(nèi),只有激素是信息分子
C.激素作用于靶器官、靶細胞
D.激素不直接參與細胞的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示.下列相關敘述正確的是( 。
A.在Ⅰ段內(nèi)A的基因頻率是40%
B.在Ⅱ、Ⅲ段,AA個體比aa個體的適應能力弱
C.Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40,說明種群沒有發(fā)生進化
D.A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關人體免疫的敘述中,錯誤的是( 。
A.人體皮膚和黏膜構成人體阻擋病原體和有毒物質(zhì)的第一道防線,屬于非特異性免疫
B.作為人體第二道防線的吞噬細胞不僅能直接吞噬侵入人體的病原體,同時也能將病原體的抗原信息傳遞給T細胞和B細胞
C.作為人體第三道防線之一的T淋巴細胞受抗原刺激后能增殖分化成記憶細胞和漿細胞,漿細胞通過分泌抗體來殺死病原體
D.記憶B細胞如果再次受到同種抗原刺激,則能引發(fā)機體的二次體液免疫,反應快且強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.觀察有絲分裂的實驗中,應先在低倍鏡視野中找到( 。
A.伸長區(qū)細胞B.生長點區(qū)域C.染色深的區(qū)域D.染色淺的區(qū)域

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖象,下列敘述正確的是(  )
A.圖中②③細胞中染色體與DNA比例為1:2
B.細胞①②③⑤產(chǎn)生的子細胞中均有同源染色體
C.圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①
D.④細胞中染色體與染色單體數(shù)目比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列說法錯誤的是( 。
A.胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),其分泌出細胞的方式為胞吐
B.依據(jù)滲透作用的原理可測定成熟植物細胞液的濃度
C.激素與靶細胞膜上的受體結合并發(fā)揮作用是依據(jù)細胞膜的選擇透過性
D.人體成熟的紅細胞能進行細胞呼吸

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