3．神經(jīng)元細胞膜上有Na+、K+等離子通道，在神經(jīng)沖動的傳導中離子通道是局部電流產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞瑢е轮卸菊吲d奮傳導和傳遞發(fā)生障礙而產(chǎn)生麻痹．在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖，蝎毒作用的部位應(yīng)該在（　�。�
A．a或bB．b或cC．c或dD．a或d

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a為突觸前膜、b為突觸小泡、c為突觸間隙、d為突觸后膜．神經(jīng)元細胞靜息時，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負．

解答 解：從題干中分析可知蝎毒能夠阻塞鈉、鉀等離子的“離子通道”，從而使神經(jīng)元的細胞膜上不能產(chǎn)生“局部電流”，導致中毒者興奮傳導和傳遞障礙，所以蝎毒作用的部位應(yīng)該在神經(jīng)元的細胞膜上，即作用部位為圖中的a或d．
故選：D．

點評 本題考查神經(jīng)元細胞動作電位產(chǎn)生的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．當我們飲水不足時，尿量明顯減少，原因是（　�。�
A．細胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少
B．細胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌增多
C．細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少
D．細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某雄性動物（體細胞中染色體數(shù)為12）細胞分裂過程中每條染色體上DNA和染色體數(shù)目變化的曲線圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）圖2表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化．B2-C2段出現(xiàn)的原因是同源染色體分離．
（2）在圖2中含有同源染色體的片段是A2-B2．圖1中的B1---C1段可以對應(yīng)的是圖2中A2-D2段．
（3）圖1中，A1-B1段，DNA增加的原因是DNA復制．圖2中E2-F2段染色體數(shù)恢復的原因是著絲點分裂，染色單體成為染色體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題．
組別材料試劑和藥品觀察內(nèi)容
A酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚藍水溶液對比有氧條件與無氧條件下溶液變黃色的速度
B洋蔥根尖解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫溶液等有絲分裂的過程
C菠菜葉二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等葉綠體中色素的種類和顏色
D人的口腔上皮細胞甲基綠、吡羅紅混合染色劑細胞染色的情況
（1）A-D四組實驗中需要使用光學顯微鏡的是BD．
（2）A組實驗中，溴麝香草酚藍水溶液可以檢測酵母菌培養(yǎng)液產(chǎn)生的二氧化碳．其顏色變化是：藍變綠再變黃．B組實驗中，裝片的制作流程是解離、漂洗、染色、制片．如果用洋蔥鱗片葉表皮細胞做B組實驗，則在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是洋蔥鱗片葉的表皮細胞高度分化，不在分裂，不出現(xiàn)染色體．
（3）甲、乙、丙三位同學分別做C組實驗，如圖是三位同學提取和分離色素的結(jié)果．請分析：
a．丙同學得到清晰的四條色素帶，其中第③條呈藍綠色色，其名稱為葉綠素a；
b．甲同學的濾紙條上只有①、②兩條色素帶，原因是由于他在研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了哪種試劑或藥品：碳酸鈣．
c．乙同學的濾紙條上幾乎看不到任何色素帶，其原因可能是研磨過程中漏加了無水乙醇或濾液細線觸及層析液．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某植物的花色由兩對自由組合的基因決定，顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花，以下敘述錯誤的是（　�。�
A．開紫花植株的基因型有4種
B．其中基因型是AaBb的紫花植株進行自交，子代表現(xiàn)型為紫花植株：白花植株=9：7
C．只有基因型是AaBB的紫花植株自交時，子代才會出現(xiàn)紫花植株：白花植株=3：1
D．基因型為aaBb的白花植株自交，子代全部表現(xiàn)為白花植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面對有關(guān)實驗的敘述中正確的是（　�。�
A．在實驗室進行綠葉中色素的提取和分離時所用的試劑分別是層析液和無水乙醇
B．用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，但不能說明樣液中就一定含有葡萄糖
C．實驗室一般用蘚類的小葉或菠菜葉為材料來觀察細胞中的線粒體
D．觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的實驗步驟是：解離→染色→漂洗→制片→觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于一對相對性狀的是（　�。�
A．桃樹的紅花與綠葉B．蛇的有毒和無毒
C．狗的卷毛與粗毛D．水稻的有芒與無芒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．通過從患者體內(nèi)提取樣本用基因檢測方法來判斷患者是否有基因異常或攜帶病原微生物，叫做基因診斷．該技術(shù)可以診斷的疾病包括（　�。�
A．鐮刀型細胞貧血癥B．缺鐵性貧血
C．艾滋病D．大脖子病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．氮是生命活動中的一種重要的大量元素，占大氣的79%，是一種惰性氣體，不能被大多數(shù)生物直接利用．如圖是自然界中氮循環(huán)示意圖，據(jù)圖分析：（圖中數(shù)字表示生物或過程）
（1）圖中①表示生物固氮，②表示高能固氮．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中一定屬于分解者的是③⑥（填圖中有關(guān)數(shù)字），參與④過程的生物在細胞結(jié)構(gòu)上的顯著特點是沒有由核膜包圍的細胞核．
（3）NO3-通過⑤進入植物體內(nèi)參與蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)的合成．
（4）⑥過程在氧氣充足條件下受抑制，如果地球上沒有進行該過程的生物，將會導致大氣中氮氣越來越少．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案