下列有關(guān)生物進化的敘述中,正確的是( )
A.生物的變異為進化提供原始材料,并決定了生物進化的方向
B.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異
C.自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生
D.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖、脫氧核糖、乳糖 | B. | 脫氧核糖、核糖、乳糖 | ||
C. | 核糖、葡萄糖、糖原 | D. | 脫氧核糖、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍藻與埃博拉病毒的相同之處是( )
A.都有擬核 B.都有細胞骨架
C.都有細胞膜 D.都有遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列物質(zhì)或過程中,一般不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( )
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲狀腺激素⑦乙酰膽堿 ⑧尿素 ⑨胰島素.
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)調(diào)查,某校學(xué)生基因型及比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該群體中B和b的基因頻率分別為( )
A.36%、64% B.8%、92% C.78%、22% D.92%、8%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
居里夫人對核物理學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻,但她在研究工作中長期接觸放射性物質(zhì),患上了白血。羁赡艿牟∫蚴欠派湫晕镔|(zhì)使細胞發(fā)生了( )
A.基因重組 B.基因復(fù)制 C.基因分離 D.基因突變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該育種過程中運用的遺傳學(xué)原理是基因突變
B.b過程提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C.a(chǎn)過程需要使用秋水仙素,只作用于萌發(fā)的種子
D.b過程需要通過自交來提高純合率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理.陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示.相關(guān)說法正確的是( )
A.c點后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木
B.圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率
C.圖中0→a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象
D.圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫可能與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān) | |
B. | 核孔復(fù)合體是大分子物質(zhì)如DNA、蛋白質(zhì)進出細胞核的通道 | |
C. | 核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變 | |
D. | 核苷酸分子進入細胞核,與核孔復(fù)合體有關(guān) |
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