5.為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法(如圖):

請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答:
(1)試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等.
(2)用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是垂體分泌的垂體.E牛的性別是雌性或雄性.
(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是細(xì)胞核的全能性,其生殖方式屬于無(wú)性生殖.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為加快優(yōu)良種牛繁殖速度的兩種方法,方法Ⅰ采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),產(chǎn)生的試管牛E屬于有性生殖的產(chǎn)物;方法Ⅱ采用了體細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),產(chǎn)生的克隆牛F屬于無(wú)性生殖的產(chǎn)物.

解答 解:(1)由以上分析可知,試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù).
(2)促性腺激素是由垂體分泌的.試管牛E是由受精卵發(fā)育形成的,其性別取決于精子中的性染色體,因此其性別為雌性或雄性.
(3)F牛是克隆牛,其產(chǎn)生主要采用了細(xì)胞核移植技術(shù),該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞核的全能性;在此過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,所以此種生殖方式是無(wú)性生殖.
故答案為:
(1)動(dòng)物   胚胎移植
(2)垂體   雌性或雄性
(3)細(xì)胞核的全能性    無(wú)性生殖

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合試管牛和克隆牛培育過(guò)程圖,考查動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)等知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物體細(xì)胞核移植的概念及過(guò)程,明確克隆動(dòng)物的產(chǎn)生屬于無(wú)性生殖;識(shí)記試管動(dòng)物技術(shù),明確該技術(shù)屬于有性生殖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)目有關(guān)
B.DNA的基本單位是脫氧核苷酸
C.膽固醇、性激素、胰島素都屬于脂類
D.乳糖和纖維素都屬于多糖,都由葡萄糖連接而成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( 。
A.在“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精
B.用動(dòng)物膀胱細(xì)胞能成功完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作為:解離→染色→漂洗→制片→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖表示植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過(guò)程,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.圖中C是高爾基體,圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈
C.該細(xì)胞在有絲分裂后期能夠合成蛋白質(zhì)
D.該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.0℃以上的低溫能對(duì)喜溫植物玉米造成傷害,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究.
實(shí)驗(yàn)一:從甲,乙、丙三個(gè)品種中挑選長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗若干,平均分為三組,分別放在5℃、10℃和25℃的環(huán)境中培養(yǎng)4天(其他各種條件都相同且適宜),結(jié)果如圖1.
實(shí)驗(yàn)二:將甲種玉米幼苗分成三組,一組對(duì)照,另兩組在5℃低溫下處理4天后放在25℃,光照強(qiáng)度分別為800勒克斯(lx)、60勒克斯(lx)的條件下恢復(fù)4天后,測(cè)其光強(qiáng)與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖2.
(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是探究(0℃以上)低溫對(duì)不同品種玉米葉綠素含量的影響.
(2)甲、乙、丙三個(gè)品種中最耐低溫的是丙,判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下葉綠素含量高.

(3)實(shí)驗(yàn)二的目的是探究低溫傷害后恢復(fù)期光照強(qiáng)度的不同對(duì)恢復(fù)后光合速率的影響.該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的處理?xiàng)l件應(yīng)為:一直生長(zhǎng)在溫度為25℃,光強(qiáng)為800lx條件下.
(4)由實(shí)驗(yàn)二可知,弱光(60lx光強(qiáng)或低光強(qiáng))有利于低溫傷害的部分恢復(fù).
(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后會(huì)造成玉米減產(chǎn)的原因分別是低溫會(huì)引起葉綠(光合色)素減少,既使在適當(dāng)條件下光合作用也不能在短期內(nèi)完全恢復(fù)
(6)實(shí)驗(yàn)期間,低溫處理的玉米的干重并未受到影響,其原因可能是低溫時(shí)呼吸作用較弱.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)種群敘述,正確的是(  )
A.一個(gè)種群的環(huán)境容納量是固定不變的
B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查某草原東亞飛蝗卵的密度
C.山毛櫸種群和它所在的群落一樣具有明顯的垂直分層現(xiàn)象
D.外來(lái)物種入侵早期階段,種群可以呈“J”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是從某生物體內(nèi)獲得的一種有絲分裂細(xì)胞狀態(tài)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.這種生物細(xì)胞內(nèi)所含的多糖是糖元
B.在此種生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為8條
C.此時(shí)細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)個(gè)數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2
D.此時(shí)細(xì)胞中能進(jìn)行“ADP+Pi+能量→ATP”反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下關(guān)于性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)中兩小桶分別代表雌雄生殖器官
B.每個(gè)小桶內(nèi)的不同顏色的彩球代表含不同基因的配子,如D和d
C.從小桶隨機(jī)抓取后組合并記錄,然后從剩余的小球中重復(fù)上述步驟50-100次
D.某同學(xué)接連抓取三次小球的組合都是Dd,則他第4次抓取Dd的幾率應(yīng)是$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在孟德?tīng)栠M(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,不具有1:1的是( 。
A.F1代產(chǎn)生雄配子的分離比B.F1代測(cè)交后代基因型的分離比
C.F1代產(chǎn)生雌、雄配子的比例D.F1代測(cè)交后代性狀分離比

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