Question

(16分)下圖所示為兩種西瓜的培育過程，A——L分別代表不同的時期，請回答下列問題

（1）培育無子西瓜依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 。A時期需要用 （試劑）處理使染色體加倍，其作用是 。圖示還有某一時期也要用到和A相同的處理方法，該時期是 （用字母表示）。

（2）K時期采用 方法獲得到單倍體植株，該方法的原理是 ，K L育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）三倍體無子西瓜為什么沒有種子？

 

Answer 1

（16分）（1）染色體變異 秋水仙素 抑制紡錘體的形成 L

（2）花藥離體培養(yǎng) 細(xì)胞全能性 明顯縮短育種年限

（3）三倍體植株的減數(shù)分裂聯(lián)會紊亂而無法形成正常配子，因此不能形成種子。

【解析】

試題分析：（1）培育無子西瓜運(yùn)用的是染色體變異，A時期要獲得多倍體西瓜應(yīng)用秋水仙素處理，因?yàn)槠淇梢砸种萍忓N體的形成從而使染色體數(shù)目加倍，在圖中花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株后也應(yīng)用秋水仙素處理，使其成為能穩(wěn)定遺傳的二倍體，故是L。

（2）K時期二倍體植株要培育成單倍體植株應(yīng)用花藥離體培養(yǎng)法，原理是植物細(xì)胞全能性，KL是單倍體育種，其最大的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。

（3）三倍體無子西瓜在進(jìn)行減數(shù)分裂聯(lián)會時因?yàn)槌霈F(xiàn)聯(lián)會紊亂而無法形成正常配子，因此不能形成種子。

考點(diǎn)：本題考查變異和育種相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握和對圖形分析能力。