11．如圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．甲、乙、丙分別是細胞內(nèi)液、組織液和血漿
B．漿細胞分泌的抗體可存在于乙、丙中
C．甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介
D．維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無機鹽和蛋白質(zhì)

分析 分析題圖：內(nèi)環(huán)境是人體細胞直接生存的環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，圖中甲細胞內(nèi)液，能與細胞外液直接進行物質(zhì)交換；乙是組織液；丙是血漿．

解答 解：A、由以上分析可知：甲細胞內(nèi)液、乙是組織液、丙是血漿，A正確；
B、抗體分泌后進入細胞外液，故可存在于乙、丙中，B正確；
C、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，而內(nèi)環(huán)境主要由乙（組織液）、丙（血漿）和淋巴組成，C錯誤；
D、丙是血漿，維持血漿滲透壓的物質(zhì)主要是無機鹽和蛋白質(zhì)，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合體液各成分之間的關(guān)系圖，考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，首先要求考生識記人體體液的組成，能根據(jù)各組成成分之間的關(guān)系圖準確判斷甲、乙和丙的名稱；其次還要求考生識記內(nèi)環(huán)境的意義，掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，再對選項作出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．四川是我國重要的蠶�；兀倚Q是二倍體，雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ，雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW．
（1）家蠶基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期，說明基因突變具有隨機性．
（2）家蠶細胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組．
（3）在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（A）與白色基因（a）．在另一對常染色體上有B、b基因，當基因b存在時可能會抑制黃色基因A的表達，從而使蠶繭變?yōu)榘咨�；而基因B不會抑制黃色基因A的表達．
①該兩對基因遺傳時遵循基因自由組合定律，若B基因與b基因之間不存在抑制關(guān)系（即只要有b基因存在就會抑制A基因的表達）．則家蠶種群中，結(jié)黃繭的蠶的基因型是AABB、AaBB．基因型為AaBb的兩個個體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是$\frac{13}{16}$．
②若B基因能抑制b基因的表達：基因型為AaBb的兩個個體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是$\frac{7}{16}$；基因型為Aabb×aaBb的兩個結(jié)白繭的蠶雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3：1．
（4）若D、d基因只位于家蠶的Z染色體上，現(xiàn)選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交，雜交組合有ZDZD×ZdW，ZDZd×ZdW，但后代均只有雌性，則可能的原因是Zd雌配子致死（或含d 雌配子致死）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪些是轉(zhuǎn)基因生物引起食物安全的證據(jù)（　　）
A．世界上數(shù)以億計的人口食用轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物
B．轉(zhuǎn)基因生物合成的營養(yǎng)物質(zhì)與天然品種沒有差別
C．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些蛋白質(zhì)可能對某些人造成過敏反應(yīng)
D．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品經(jīng)過了多環(huán)節(jié)、嚴謹?shù)陌踩栽u價

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖示果蠅體內(nèi)某個細胞的染色體組成，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中的染色體1、3、5、7、8可組成一個染色體組
B．若該細胞進行減數(shù)分裂，則細胞質(zhì)不均等分裂
C．在細胞分裂過程中基因D、d不一定發(fā)生分離
D．含有基因B、b的染色體片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．成熟的植物細胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水．圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）．請回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a＜b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在下降（上升或下降），最終液面不再上升，當液面不再上升時，c兩側(cè)濃度大小是a＜b．
（2）圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤（填序號），結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是外界溶液．此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是D．
A．細胞液＞外界溶液 B．細胞液＜外界溶液 C．細胞液=外界溶液 D．都有可能
（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積也在增大．當液泡體積不再增大時，細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？不一定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．近年來發(fā)展起來的胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機，下圖為經(jīng)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程．下列說法正確的是（　�。�
A．體外受精所需的成熟卵細胞可從母體中直接獲取，但在受精前要對精子進行獲能處理
B．進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到原腸胚時期的胚胎進行操作
C．胚胎分割時只能用分割針在顯微鏡下將胚胎均等分割成若干份
D．受體母牛必須和供體牛屬于同一物種，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：據(jù)此實驗的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（　�。�
測定指標\處理方式　外源生長素NPA（μmol/L）
　0　0.0010.01　0.1　　3
　彎曲角度α（度）　37　40　31　22　16
　生長速率（mm/天）　15　17　13　11　8
A．生長素對水稻根生長的作用有兩重性
B．單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響
C．根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)
D．單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢．實驗證明，植物激素的調(diào)節(jié)是產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的主要原因．
（1）生長素通過極性運輸，自莖尖向下傳遞，在莖中形成生長素濃度梯度，上部側(cè)芽附近的生長素比下部高（高/低），側(cè)芽對生長素濃度較頂芽敏感，因而側(cè)芽生長受到抑制，離頂芽愈近，生長素濃度愈高，抑制作用愈明顯．
（2）某生物小組的學(xué)生設(shè)計了一組實驗對上述機理進行了驗證：將生長狀況相同的某植物幼苗隨機分為A、B、C、D四組．其中A組不作任何處理，B、C、D三組除去頂芽，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，D組再在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊．將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后，預(yù)期A、C組側(cè)芽不生長．
（3）上述生物小組的少數(shù)學(xué)生在實驗中發(fā)現(xiàn)，C組并沒有表現(xiàn)出預(yù)期的實驗現(xiàn)象，分析其最可能的原因是瓊脂塊中生長素濃度過高．
（4）如果用細胞分裂素處理側(cè)芽后，再用生長素處理去頂幼苗的頂端，則生長素不能起抑制側(cè)芽生長的作用．這個實驗證明細胞分裂素可促進側(cè)芽生長，解除頂端優(yōu)勢．兩種激素協(xié)調(diào)作用，維持著植物正常的生長和分枝，據(jù)此可推測，植物體內(nèi)存在著自下而上的細胞分裂素濃度梯度：植株上部的細胞分裂素比下部的低（高/低）．
（5）赤霉素也有促進植物生長和加強頂端優(yōu)勢的作用．研究表明，赤霉素可促進生長素 的前體--色氨酸進一步合成吲哚乙酸，同時赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性．由此可見，赤霉素主要是通過多方面提高植物體內(nèi)生長素含量，來間接發(fā)揮其促進作用的．綜上也說明，在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于單克隆抗體在實踐上應(yīng)用的實例是（　�。�
A．將抗藥菌的某個基因引入小鼠細胞內(nèi)
B．利用同位素標記的單克隆抗體，定位診斷腫瘤、心血管畸形等疾病
C．利用抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做早早孕診斷試劑
D．制成“生物導(dǎo)彈”，將藥物定向地帶到癌細胞所在部位

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同步練習(xí)冊答案