11.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.豌豆的黃粒與圓粒B.綿羊的黑毛和白毛
C.人的黑發(fā)和卷發(fā)D.鼠的白毛和貓的藍(lán)眼

分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.

解答 解:A、豌豆的黃粒與圓粒符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、綿羊的黑毛和白毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對(duì)性狀,B正確;
C、人的黑發(fā)和卷發(fā)符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;
D、鼠的白毛和貓的藍(lán)眼符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀,重點(diǎn)考查相對(duì)性狀,要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法,正確的有(  )
A.三倍體無(wú)子西瓜中偶爾出現(xiàn)一些可育的種子,原因是母本在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),有可能形成部分正常的卵細(xì)胞
B.染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變都可使染色體上的DNA分子堿基對(duì)排列順序發(fā)生改變
C.基因型為AaBb的植物自交,且遵循自由組合規(guī)律,后代有三種表現(xiàn)型,則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占比例可能為$\frac{7}{16}$
D.八倍體小黑麥?zhǔn)怯善胀ㄐ←湥扼w)和黑麥(二倍體)雜交后再經(jīng)過(guò)染色體加倍后選育,它的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( 。
A.溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由吲哚乙酸引起的
B.植物莖的向光性和根的向地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性
C.用生長(zhǎng)素處理二倍體番茄幼苗可獲得四倍體番茄
D.生長(zhǎng)素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不直接參與細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人們將蘇云金桿菌中的抗蟲(chóng)基因?qū)胨炯?xì)胞中,成功培育出抗蟲(chóng)水稻.這個(gè)過(guò)程利用的主要生物學(xué)原理是( 。
A.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
C.基因工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì)D.基因工程,RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于基因工程的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.通常質(zhì)粒是基因工程常用的載體
B.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/td>
C.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)可以選擇受精卵作為受體
D.通常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA和載體DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)向牛奶中加入雙縮脲試劑后產(chǎn)生紫色反應(yīng),由此可推知牛奶中含有( 。
A.淀粉B.葡萄糖C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A.為了快速繁殖良種牛,可對(duì)受精卵進(jìn)行分割移植
B.進(jìn)行胚胎移植時(shí),選用的胚胎可以通過(guò)體內(nèi)受精或體外受精得到
C.培育轉(zhuǎn)基因羊時(shí),可用λ噬菌體的衍生物作載體將目的基因?qū)胧芫阎?/td>
D.體外受精過(guò)程中,需要給獲得的精子提供ATP,使其達(dá)到獲能狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示細(xì)胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.功能①表示細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部
B.功能②表示的運(yùn)輸方式均消耗能量
C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能③有一定關(guān)系
D.相鄰的植物細(xì)胞可通過(guò)功能④進(jìn)行通訊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.近些年,全國(guó)柑橘銷售市場(chǎng)陷入低迷,為改變這種狀況,并滿足不同人的需求,可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等.結(jié)合如圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)過(guò)程③果酒制作是否成功,可在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液來(lái)鑒定.過(guò)程④制作果醋時(shí)需要接種的菌種是醋酸菌,最適合其生長(zhǎng)的溫度為30-35℃.過(guò)程③和過(guò)程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是酵母菌是兼性厭氧型,醋酸菌是好氧型.
(2)橘皮精油的提取之所以不采用水蒸氣蒸餾,是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和水解有效成分等問(wèn)題.過(guò)程⑤最好采用的方法是壓榨法.新鮮的柑橘皮直接壓榨,出油率較低,所以應(yīng)將其干燥去水并用石灰水浸泡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案