達(dá)爾文的進(jìn)化論被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，達(dá)爾文的主要觀(guān)點(diǎn)是

A．物種是神創(chuàng)造的 B．物種是不變的

C．用進(jìn)廢退和獲得性遺傳 D．物競(jìng)天擇，適者生存

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖是某地區(qū)30年內(nèi)某物種種群數(shù)量的變化圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲圖所示生物可構(gòu)成一個(gè)群落

B．甲圖中植物固定的太陽(yáng)能用于自身呼吸和流到鼠和兔

C．乙圖所示，種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8~15年間

D．乙圖中第1~5年間，該種群數(shù)量呈J型曲線(xiàn)增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)普通高考第一次適應(yīng)性檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

平衡致死系統(tǒng)也稱(chēng)為永久雜種，要保持一個(gè)平衡致死系統(tǒng)，必需滿(mǎn)足下面兩個(gè)條件：①一對(duì)同源染色體的兩條染色體上各帶有一個(gè)位置不同的隱性致死基因；②這兩個(gè)非等位基因的隱性致死基因始終處于兩條同源染色體的不同染色體上，如圖所示（A、a和B、b各為一對(duì)等位基因，aa或bb的個(gè)體不能存活）。

（1）這兩對(duì)等位基因的遺傳______________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律。

（2）基因型為AaBb的雌雄個(gè)體交配，后代的基因型有_________________種，表現(xiàn)型有___________________種，其中純合子所占的比例為_(kāi)________________________。

（3）要滿(mǎn)足條件②，推測(cè)AaBb的個(gè)體在減數(shù)分裂過(guò)程中_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉花種植過(guò)程中，為了提高產(chǎn)量，棉農(nóng)會(huì)適時(shí)摘除棉花植株頂芽，其目的是

A．抑制側(cè)芽生長(zhǎng) B．解除向光性

C．解除頂端優(yōu)勢(shì) D．抑制細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病，治療此病的有效方法之一是給患者注射

A．胰島素 B．胰高血糖素

C．生長(zhǎng)素 D．甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)生物個(gè)體是

A．單倍體 B．二倍體 C．三倍體 D．四倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對(duì)基因中屬于等位基因的是

A．兔的粗毛基因和短毛基因

B．人的身高基因和肥胖基因

C．X染色體上的紅綠色盲基因和對(duì)應(yīng)的正�；�

D．X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．說(shuō)明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是（　　）
A．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
B．馬尾松林中的馬尾松有高有矮
C．森林中有喬木層、灌木層和草本層
D．森林中樹(shù)木的間隙有較多的灌木和草叢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)圖中四幅圖的描述，正確的是（　�。�
A．圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B．單位時(shí)間內(nèi)從外界吸收的CO2可代表植物真正進(jìn)行的光合作用
C．圖Ⅱ虛線(xiàn)表示酶促反應(yīng)中提高酶的數(shù)量后的變化曲線(xiàn)
D．圖Ⅱ二條線(xiàn)水平之時(shí)代表酶促反應(yīng)速率最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案