分析 1、藍(lán)藻屬于原核生物,無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核.
2、藍(lán)藻水華聚集后,導(dǎo)致鳳眼蓮根區(qū)溶解氧含量低,會(huì)抑制鳳眼蓮根細(xì)胞的有氧呼吸,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生大量酒精,導(dǎo)致酒精中毒,造成根系發(fā)黑、發(fā)臭,老根大量脫落.
3、分析圖2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)T1組根系活力上升且高于對(duì)照組,結(jié)合圖1推測(cè)其原因是鳳眼蓮對(duì)逆境產(chǎn)生了適應(yīng)(或“抗逆性”).要證實(shí)上述推測(cè),需進(jìn)一步培養(yǎng)鳳眼蓮,若觀察到有新根長(zhǎng)出,可證實(shí)上述推測(cè).
解答 解:(1)水體中的藍(lán)藻和鳳眼蓮存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看,藍(lán)藻是原核生物,無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核.
(2)分析圖1可知,藍(lán)藻水華聚集后,導(dǎo)致鳳眼蓮根區(qū)溶解氧含量低,會(huì)抑制鳳眼蓮根細(xì)胞的有氧呼吸,造成根系發(fā)黑、發(fā)臭,老根大量脫落.
(3)藍(lán)藻水華聚集造成的環(huán)境變化對(duì)鳳眼蓮有不利影響,但分析圖2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)T1組根系活力上升且高于對(duì)照組,結(jié)合圖1推測(cè)其原因是鳳眼蓮對(duì)逆境產(chǎn)生了適應(yīng)(或“抗逆性”).要證實(shí)上述推測(cè),需進(jìn)一步培養(yǎng)鳳眼蓮,若觀察到有新根長(zhǎng)出,可證實(shí)上述推測(cè).
(4)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在利用鳳眼蓮治理水體富營(yíng)養(yǎng)化時(shí),要盡量避免藍(lán)藻濃度過(guò)高,以充分發(fā)揮鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能.
故答案為:
(1)競(jìng)爭(zhēng) 無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核
(2)溶解氧含量低 有氧呼吸
(3)上升且高于對(duì)照組 適應(yīng)(或“抗逆性”) 新根長(zhǎng)出
(4)藍(lán)藻濃度過(guò)高
點(diǎn)評(píng) 考查了生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的保護(hù),鍛煉學(xué)生的知識(shí)綜合運(yùn)用和理解能力,
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物體所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期 | |
B. | 細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂開(kāi)始到分裂完成時(shí)為止 | |
C. | 細(xì)胞分裂期較分裂間期時(shí)間更長(zhǎng) | |
D. | 加入DNA合成抑制劑,細(xì)胞將停留在分裂間期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該對(duì)性狀的遺傳屬于伴性遺傳 | B. | 蘆花性狀為顯性性狀 | ||
C. | 親、子代蘆花母雞的基因型相同 | D. | 親、子代蘆花公雞的基因型相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pen基因突變后細(xì)胞膜對(duì)殺蟲(chóng)劑的通透性增強(qiáng) | |
B. | 殺蟲(chóng)劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn) | |
C. | pen基因自發(fā)產(chǎn)生的突變是定向的 | |
D. | 基因pen的突變?yōu)槔ハx(chóng)進(jìn)化提供了原材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)相同 | |
B. | 圖1細(xì)胞發(fā)生同源染色體非姐妹染色體單體間的交叉互換 | |
C. | 來(lái)源于圖2細(xì)胞的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后發(fā)育的子代均為雌性 | |
D. | 圖1細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA數(shù)與圖2細(xì)胞中不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)①過(guò)程中是否發(fā)生堿基對(duì)的改變 | |
B. | ①②過(guò)程需要模板、原料、酶和能量等基本條件 | |
C. | 圖中①②③過(guò)程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì) | |
D. | 囊性纖維病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀 |
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