A. | DNA的堿基排列順序 | B. | mRNA的堿基排列順序 | ||
C. | tRNA的堿基排列順序 | D. | 蛋白質(zhì)分子的氨基酸排列順序 |
分析 基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程.由此可見(jiàn),DNA的堿基排列順序是決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的根本原因.
解答 解:A、DNA的堿基排列順序是決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的根本原因,A正確;
B、mRNA上堿基排列順序是直接原因,不是根本原因,B錯(cuò)誤;
C、tRNA能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,不能決定蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)分子的氨基酸排列順序直接決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯具體過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物,明確決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的根本原因是DNA的堿基排列順序,再作出準(zhǔn)確的判斷即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | |
B. | 選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 | |
C. | 鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 | |
D. | 流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以運(yùn)動(dòng)的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人肝細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精酶 | |
B. | 酒精通過(guò)“保護(hù)膜”需要消耗ATP | |
C. | 納米復(fù)合酶能分解人體內(nèi)厭氧呼吸的產(chǎn)物 | |
D. | 納米復(fù)合酶以主動(dòng)旋轉(zhuǎn)的方式被吸收進(jìn)入血液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某二十肽合成過(guò)程中,脫去的水分子數(shù)等于R基數(shù) | |
B. | 某二十肽中一個(gè)肽鍵水解,形成的產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量增加18 | |
C. | 某二十肽中至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基 | |
D. | 某二十肽完全水解后一定能得到20種氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選擇新鮮的葡萄,榨汁前先去枝梗,再?zèng)_洗 | |
B. | 發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精消毒 | |
C. | 當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇直接轉(zhuǎn)化成醋酸 | |
D. | 葡萄酒的發(fā)酵過(guò)程為無(wú)氧發(fā)酵,葡萄醋的發(fā)酵過(guò)程為有氧發(fā)酵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 薩頓假說(shuō)運(yùn)用了類比推理的方法;摩爾根等人運(yùn)用假說(shuō)--演繹法證明了基因在染色體上 | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是設(shè)法將蛋白質(zhì)和DNA區(qū)分開(kāi)來(lái)進(jìn)行研究 | |
C. | 赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,證明了DNA是其遺傳物質(zhì) | |
D. | 沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 都有可能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•陸川縣校級(jí)二模)下列有關(guān)某油料作物種子在成熟和萌發(fā)過(guò)程中物質(zhì)相對(duì)含量和代謝活動(dòng)變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.成熟種子干物質(zhì)量增加,自由水含量減少,呼吸速率降低
B.種子成熟過(guò)程中,糖類不斷轉(zhuǎn)化成脂肪,導(dǎo)致脂肪含量的增加
C.種子萌發(fā)過(guò)程中,脂肪氧化分解釋放能量導(dǎo)致種子干重下降
D.萌發(fā)種子鮮重增加,結(jié)合水/自由水的比例增加,細(xì)胞代謝變得活躍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南昌校級(jí)月考)下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究方法的敘述,正確的有( )
A.斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用
B.健那綠是活細(xì)胞染液,可將人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體染成灰綠色
C.在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸處理可以改變細(xì)胞膜的通透性
D.由于葉綠體中色素易溶于有機(jī)溶劑,則可以用丙酮提取和分離葉綠體中的色素
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com