下列化合物中,地衣、甘蔗、細(xì)菌、變形蟲都具有的是( 。
    A、纖維素B、淀粉C、糖原D、核糖
    考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
    專題:
    分析:地衣是真菌和藻類的共生體,含有纖維淀粉和核糖;甘蔗是植物,含有纖維素、淀粉和核糖;細(xì)菌是原核生物,肯定沒有纖維素和糖原,可能含有淀粉,但肯定含有核糖;變形蟲是原生動物,沒有纖維素、淀粉和糖原,但含有核糖.
    解答: 解:A、纖維素屬于多糖,是植物細(xì)胞壁的重要成分,但動物細(xì)胞和原核生物細(xì)胞沒有,故A錯誤;
    B、淀粉是自養(yǎng)型生物光合作用制造的有機物,普遍分布于植物細(xì)胞中,但動物細(xì)胞沒有,故B錯誤;
    C、糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的多糖,植物細(xì)胞和原核細(xì)胞均沒有,故C錯誤;
    D、核糖是組成RNA的重要成分,所以細(xì)胞都含有RNA,所以所以細(xì)胞類的生物都含有核糖,故D正確.
    故選D.
    點評:本題考查糖類的種類及分布,意在考查考生的識記能力和能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    地表水體污染有兩種,即有機型污染是變黑發(fā)臭;無機型污染一般是變綠.據(jù)分析,這與其中的生物類型有關(guān),生活在前、后兩個環(huán)境中的生物類型依次是(  )
    A、光能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)厭氧生物
    B、異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物
    C、化能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)需氧生物
    D、異養(yǎng)需氧生物、化能自養(yǎng)生物

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列有關(guān)科學(xué)家科學(xué)研究的經(jīng)典實驗中,采取了同位素示蹤法的是( 。
    ①赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
    ②薩克斯的實驗證明了光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
    ③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水
    ④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑.
    A、①②③B、②③④
    C、①②④D、①③④

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    某病毒是一種DNA病毒,這種病毒的復(fù)制方式較為特殊,簡要過程如下圖所示.下列說法不正確的是( 。
    A、①過程需要RNA聚合酶
    B、圖中①②③過程均遵循堿基互補配對原則
    C、圖中①②③過程均能產(chǎn)生水
    D、②過程發(fā)生在病毒的體內(nèi)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    右圖為從溫帶原始裸地開始的群落演替過程中兩種量值的變化曲線.它們表示的是( 。
    A、Ⅰ表示草本植物的種類數(shù)量,Ⅱ曲線表示整個植被的生物量(質(zhì)量)
    B、Ⅰ表示整個植被的生物量,Ⅱ表示草本植物的種類數(shù)量
    C、Ⅰ表示土壤中腐殖質(zhì)總量,Ⅱ表示植被的種類數(shù)量
    D、Ⅰ表示食肉類的種類,Ⅱ表示食肉類的生物總量

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    (六)回答下列有關(guān)生物進化的問題.
    材料1:
    (1)如圖中由于河道改變將種群隔離開來,使它們之間彼此不能往來接觸,失去了交配的機會.長期的自然選擇使它們形成了兩個新物種甲和乙.下列相關(guān)說法正確的是
     


    A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
    B.甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異,不能進行基因交流
    C.甲、乙兩個種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同
    D.甲、乙種群存在生殖隔離,兩個種群基因庫組成完全不同
    (2)圖丙為蟒蛇的殘余后肢骨,說明痕跡器官的存在,也是
     
    為生物進化提供的一項重要證據(jù).
    材料2:科學(xué)家已完成對蚊蟲和瘧原蟲的基因組測序,之所以值得研究是因為它們共同傳遞瘧疾,每年在全球熱帶地區(qū)有300萬人死于瘧疾,其中有100萬以上的兒童.1960年WHO發(fā)起滅絕傳播瘧疾的蚊蟲運動.在蚊蟲滋生地噴灑殺蟲劑DDT,早期的結(jié)果前途光明,相當(dāng)少的毒藥就能殺死99%的蚊蟲.但這種勢頭不久就減弱了,滅絕計劃也終止了,因為蚊蟲已經(jīng)成為“持久性的害蟲”.小小的蚊蟲怎么能挫敗經(jīng)費充足的一大群科學(xué)家的努力呢?

    (3)圖丁示意連續(xù)使用DDT后抗藥性昆蟲的比例變化,這一結(jié)果表明:
     
     

    (4)是殺蟲劑創(chuàng)造了抗藥性昆蟲嗎?試用現(xiàn)代進化理論評價之:
     
     
    材料3:圖戊顯示四層埋藏著化石的巖石,W是離地表最近的巖層.
    (5)最早期的化石埋藏在圖中的哪層巖石中?
     

    (6)這些化石是下列哪項的證據(jù)?
     

    A.河蚌和魚出現(xiàn)競爭    B.魚捕食河蚌   C.河蚌由魚進化而成   D.魚和河蚌的進化.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅(控制該翅型和眼色的基因只位于X染色體上),并用這種果蠅做了如圖甲所示的實驗:

    (1)假設(shè)缺刻翅是由X染色體上控制翅型的基因發(fā)生突變引起的,與正常翅是一對等位基  因控制的相對性狀.如果缺刻翅由隱性基因控制,則后代中不應(yīng)該有
     
     果蠅出現(xiàn);如果缺刻翅是由顯性基因控制,則后代中應(yīng)該有
     
    果蠅出現(xiàn).實驗結(jié)果與上述假設(shè)是否相符:
     

    (2)布里奇斯認(rèn)為“X染色體片段缺失”是導(dǎo)致圖甲所示實驗現(xiàn)象的原因.為證實這一猜  測,科研工作者對表現(xiàn)型為
     
    的果蠅做了唾液腺染色體的檢查,顯微鏡下觀察  到如圖乙所示聯(lián)會時
     
    配對的片段,從而證實了布里奇斯的猜測.
    (3)從果蠅的眼色性狀分析,后代雌蠅有兩種表現(xiàn)型,說明親代雌性親本產(chǎn)生了
     
    種類型的配子.從理論上分析圖甲所示的實驗,子代的表現(xiàn)型應(yīng)該有
     
    種類型.
    (4)從圖甲中雌性親本所產(chǎn)生的配子分析,子代中自眼缺刻個體只出現(xiàn)雌性的原因是:含白眼缺刻基因的X染色體片段缺失的雌配子受精后所形成的受精卵
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是一個尿黑酸癥(D對d顯性)家族系譜圖,請回答:
    (1)該致病基因在
     
    染色體上,Ⅲ11的基因型是
     
    ,如果Ⅱ4已經(jīng)懷孕,為了判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段是
     

    (2)如果在人群中控制尿黑酸癥的基因頻率是1×10-2.則Ⅳ14與一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生育一個患尿黑酸癥男孩的概率是
     

    (3)如果Ⅲ8同時還患有紅綠色盲,則Ⅲ8的色盲基因來自于第一代的
     
    ,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子,為正常兒子的概率是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞融合的比較,正確的是(  )
    A、兩者應(yīng)用的原理都是高度分化的細(xì)胞具有全能性
    B、兩者都可用聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)細(xì)胞融合
    C、兩者最終都能獲得雜種生物
    D、兩者都已用于大量生產(chǎn)分泌蛋白

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