通過(guò)以下方法所獲得的免疫能力在體內(nèi)保持較長(zhǎng)時(shí)間的是（ ）

A．成人注射丙種球蛋白（抗體） B．注射乙肝疫苗

C．?huà)雰和ㄟ^(guò)母乳獲得某些抗體 D．注射淋巴因子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．獲得性免疫缺陷綜合癥嚴(yán)重威脅人類(lèi)的健康，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該病患者往往會(huì)因惡性腫瘤而導(dǎo)致死亡
B．共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險(xiǎn)行為
C．該病的病原體是HIV，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單
D．HⅣ最初侵入人體時(shí)，大多數(shù)能被免疫系統(tǒng)摧毀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入8%鹽酸的目的不包括（ ）

A．改變細(xì)胞膜透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C．殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合

D．催化DNA水解

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D，正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S，此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常體溫．

（1）由圖可知，當(dāng)體溫低于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率小于熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時(shí)人體感覺(jué)到冷，隨即通過(guò) 調(diào)節(jié)，增加 、減少 ，使體溫回升至正常．

（2）人體感染流感病毒后點(diǎn)S右移，出現(xiàn)發(fā)熱．如體溫持續(xù)偏高會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) ，需要采取降溫措施．

（3）人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動(dòng)，人體的第一、二道防線能夠 （特異性、非特異性）抵抗，但大多數(shù)病毒進(jìn)入血液，必須依靠 細(xì)胞產(chǎn)生 清除血液中的病毒，另有 細(xì)胞與 細(xì)胞直接接觸，使之裂解．

（4）免疫應(yīng)答中的巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比，附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá)，這是由于巨噬細(xì)胞需要 （多選）．

A．表達(dá)細(xì)胞表面受體 B．產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶

C．合成大量ATP D．合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)離子由高濃度向低濃度跨膜運(yùn)輸時(shí)一般屬于協(xié)助擴(kuò)散，而由低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸時(shí)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸．當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)Na+的流動(dòng)方式和恢復(fù)靜息電位是K+的運(yùn)輸方式分別是（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B．主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散

C．協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸 D．協(xié)助擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導(dǎo)致（ ）

①體溫調(diào)節(jié)能力下降 ②調(diào)節(jié)血糖的能力下降

③影響抗利尿激素的合成 ④影響渴覺(jué)的形成．

A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（ ）

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣泛

④作用部位準(zhǔn)確 ⑤作用時(shí)間短 ⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng)．

A．①④⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述不正確的是（ ）

A．若A代表葉綠體類(lèi)囊體薄膜，a代表光，則b、c可分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H〕和ATP

B．若A代表人體B細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C．若A代表兔同化的能量，a代表兔攝入的食物，則b、c可分別代表下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量和A呼吸作用的消耗量

D．若A為滲透壓調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b，c可分別代表抗利尿激素釋放量的增加和大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某一兔子種群中有白色和灰色兩種體色的個(gè)體，這一性狀由一對(duì)等位基因控制，灰色（A）對(duì)白色（a）為顯性．如果基因型為AA的個(gè)體占4%，基因型為Aa的個(gè)體占78%，基因型為aa的個(gè)體占18%．基因A和a的頻率分別是（　�。�
A．43%、57%B．57%、43%C．82%、18%D．36%、64%

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