A. | 該病患者往往會(huì)因惡性腫瘤而導(dǎo)致死亡 | |
B. | 共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險(xiǎn)行為 | |
C. | 該病的病原體是HIV,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單 | |
D. | HⅣ最初侵入人體時(shí),大多數(shù)能被免疫系統(tǒng)摧毀 |
分析 關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱(chēng)是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
解答 解:A、獲得性免疫缺陷綜合癥,即艾滋病患者,免疫系統(tǒng)癱瘓,失去防御功能,會(huì)因惡性腫瘤而導(dǎo)致死亡,A正確;
B、共用注射器和紋身器械可通過(guò)血液傳播途徑傳播艾滋病,B正確;
C、HIV屬于病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查艾滋病等知識(shí),要求考生識(shí)記艾滋病的傳播途徑,掌握艾滋病的致病原理;能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 | |
B. | B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
C. | A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
D. | 圖中染色體所在的細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一種葉綠素分子(圖1)和血紅蛋白分子(圖2)的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵
B.植物體缺鎂會(huì)影響光合作用
C.人體缺鐵會(huì)影響血紅蛋白對(duì)氧的運(yùn)輸
D.Mg和Fe分別存在于植物和動(dòng)物細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用激素對(duì)供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理 | |
B. | 沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出卵子 | |
C. | 通過(guò)胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植 | |
D. | 胚胎移植前不需要先進(jìn)行免疫排異反應(yīng)的試驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銨鹽、蛋白質(zhì)等是常用的氮源,氮?dú)庖部梢允堑?/td> | |
B. | 制備培養(yǎng)硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基不需要添加氮源 | |
C. | 從土壤中篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中就不需要添加氮源,由此可見(jiàn),微生物生長(zhǎng)繁殖不一定都需要碳源或氮源 | |
D. | 不同微生物培養(yǎng)條件一般相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖出現(xiàn)推動(dòng)了生物進(jìn)化是因?yàn)樵鰪?qiáng)了生物的變異 | |
B. | 物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 生物多樣性的形成也就是新物種的不斷形成過(guò)程 | |
D. | 一個(gè)物種的形成或絕滅,不會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3和5的成分沒(méi)有區(qū)別 | |
B. | 葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成 | |
C. | 體液③中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì) | |
D. | 2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過(guò)4層膜,2處的氧氣濃度高于4處 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)以下方法所獲得的免疫能力在體內(nèi)保持較長(zhǎng)時(shí)間的是( )
A.成人注射丙種球蛋白(抗體) B.注射乙肝疫苗
C.?huà)雰和ㄟ^(guò)母乳獲得某些抗體 D.注射淋巴因子
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