20.假若某自然生態(tài)系統(tǒng)僅有一條食物鏈a→b→c→d.下列敘述不正確的是( 。
A.長(zhǎng)期受汞污染時(shí)生物體內(nèi)汞濃度的順序?yàn)閍<b<c<d
B.四種生物體內(nèi)的能量直接或間接來(lái)自于a固定的能量
C.短期內(nèi),若b數(shù)量增加,則a數(shù)量下降,d數(shù)量增加
D.該食物鏈各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量關(guān)系必為a>b>c>d

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng):
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng):生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失的.
(2)過(guò)程:一個(gè)來(lái)源,三個(gè)去向.
(3)特點(diǎn):?jiǎn)蜗虻摹⒅鸺?jí)遞減的(中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),生產(chǎn)者能量最多,其次為初級(jí)消費(fèi)者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置).
(4)能量傳遞效率:10%-20%.
2、生物富集作用是指環(huán)境中一些污染物質(zhì)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過(guò)程.生物富集作用隨著食物鏈的延長(zhǎng)而不斷加強(qiáng).

解答 解:A、根據(jù)生物的富集作用,長(zhǎng)期受汞污染時(shí)生物體內(nèi)汞濃度的順序?yàn)閍<b<c<d,A正確;
B、四種生物體內(nèi)的能量直接或間接來(lái)自于a固定的能量,B正確;
C、根據(jù)食物鏈a→b→c→d的捕食關(guān)系,短期內(nèi),若b數(shù)量增加,則a數(shù)量下降,d數(shù)量增加,C正確;
D、食物鏈a→b→c→d,單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物能量關(guān)系為a>b>c>d,但數(shù)量關(guān)系不一定,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高二下學(xué)期月考生物試卷 (教師版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)溶酶體起源于乙 (細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲 (細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的 (填物質(zhì)名稱)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有

的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬高三適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者,Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3,婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾有色盲的可能性分別是

A.0、0、1/4 B.0、1/4、0

C.0、1/2、0 D.1/2、1/4、1/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某種突觸傳遞興奮的機(jī)制為:當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí),引起突觸小泡與突觸前膜融合并釋放去甲腎上腺素(簡(jiǎn)稱NE),在突觸間隙中,NE將發(fā)生如圖所示的結(jié)合或攝取.下列分析中錯(cuò)誤的是( 。
A.突觸前膜和后膜均能攝取NE,但不能說(shuō)明興奮可以雙向傳遞
B.NE是一種神經(jīng)遞質(zhì),突觸前膜釋放NE的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸
C.NE作用于突觸前膜后抑制NE的釋放屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.NE與突觸后膜受體結(jié)合后將引發(fā)后膜電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,物質(zhì)A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān).物質(zhì)B由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生,可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制.物質(zhì)C由漿細(xì)胞合成并分泌,且具有免疫作用.物質(zhì)D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、淋巴因子、抗體、生長(zhǎng)素
B.物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是:的種類、數(shù)量和排列順序不同
C.高溫和低溫均能破壞物質(zhì)A的空間結(jié)構(gòu),使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失
D.與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.隨著“全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子”政策的落實(shí),專家預(yù)測(cè),我國(guó)人口在未來(lái)幾年會(huì)有一定的增長(zhǎng).下面有關(guān)“全面實(shí)施二孩”政策的敘述正確的是( 。
A.會(huì)使我國(guó)人口出生率顯著提高而死亡率不變
B.對(duì)我國(guó)人口的年齡組成沒有影響
C.會(huì)使我國(guó)人口的年齡組成從衰退型直接轉(zhuǎn)變?yōu)樵鲩L(zhǎng)型
D.有助于改善我國(guó)人口的年齡組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.年齡組成是穩(wěn)定型的種群,其數(shù)量一定能保持穩(wěn)定
B.如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田一定能演替成森林
C.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
D.溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu);圖乙示溶酶體發(fā)生過(guò)程和“消化”過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)核膜為界限的成形細(xì)胞核.
(2)能使圖甲中③染色質(zhì)著色的染料呈堿性.中學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的這類染色劑為龍膽紫(或酸醋洋紅)溶液.
(3)甲圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有:②(用圖中標(biāo)號(hào)回答).
(4)圖乙中的 c相當(dāng)于圖甲中的⑦(用圖中標(biāo)號(hào)回答).f表示b與e正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性特點(diǎn).
(5)圖乙中溶酶體的來(lái)源是高爾基體(填一種細(xì)胞器名稱),該圖反應(yīng)了溶酶體的清除衰老損傷細(xì)胞器的功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,其中共有肽鍵98個(gè),此蛋白質(zhì)的分子量接近( 。
A.12000B.11036C.10236D.12288

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同步練習(xí)冊(cè)答案