A、把DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì) |
B、翻譯DNA的遺傳信息 |
C、轉錄DNA的遺傳信息 |
D、作為合成RNA的模板 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、③是由甘油和脂肪酸組成的 |
B、被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與 |
C、c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞過程 |
D、①②④都能運動,而③一般不能運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個完整的細胞周期應為:3→2→1→e→f→g→h |
B、若d過程表示細胞分化,則該過程一般不會發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變 |
C、c過程中多倍體體細胞的出現(xiàn),可能是經(jīng)過秋水仙素處理的結果 |
D、細胞周期中,f時期含有染色單體,同源染色體的分離發(fā)生在g時期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA連接酶能將2個具有末端互補的DNA片段連接在一起 |
B、PCR反應體系中的引物可作為DNA聚合酶作用的起點 |
C、限制性內(nèi)切酶可識別一段特殊的核苷酸序列,并在特定位點切割 |
D、逆轉錄酶是以核糖核苷酸為原料,以RNA為模板合成互補DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、.①②③⑤ |
B、.②③④⑤ |
C、.①②④⑤ |
D、①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |||||||||
雌蠅 |
|
0 |
|
0 | ||||||||
雄蠅 |
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、這些抗病植株產(chǎn)生的種子可直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) |
B、通常將干種子或將要開花的植株作為誘變材料 |
C、60Coγ射線照射后可以提高抗病類型出現(xiàn)的頻率 |
D、該育種方法產(chǎn)生的新基因均可控制小麥優(yōu)良性狀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com