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下列關于生物變異和進化的敘述，正確的是（　　）
A、生物的各種變異都能改變種群的基因頻率
B、可遺傳的變異為生物進化提供了原始的選擇材料
C、基因突變產生了新基因，對生物進化最有意義
D、在生物進化過程中，顯性突變更有利于生物適應環(huán)境
考點：現代生物進化理論的主要內容,生物進化與生物多樣性的形成
專題：
分析：本題是對變異的來源和特點、變異在生物進化過程中的作用的考查，梳理變異的來源、可遺傳變異的特點和變異在生物進化過程中的作用，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、不遺傳的變異不能改變種群的基因頻率，A錯誤；
B、可遺傳的變異包括突變和基因重組，為生物的進化提供原材料，B正確；
C、基因突變是新基因產生的途徑，是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料，C正確；
D、生物的變異是不定向的，顯性突變不一定適應環(huán)境，D錯誤．
故選：BC．
點評：本題的知識點是基因突變的特點和意義，變異的來源，變異在生物進化過程中的作用，對于相關知識點的綜合理解應用是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于現代生物進化理論的說法，錯誤的是（　�。�
A、可遺傳的變異為生物進化提供了原材料
B、東北虎與華南虎之間存在著生殖隔離
C、自然選擇決定了生物進化的方向
D、突變、選擇和隔離是物種形成和生物進化的機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據要求回答基因與染色體、遺傳規(guī)律、伴性遺傳等方面的問題：
（1）某動物正常體細胞中有28條染色體，雌雄異體．下圖是科學家對其一條染色體上部分基因的測序結果，請據圖回答問題：
①圖中黑毛與長毛兩個基因是否為等位基因？
 
．
②該動物減數分裂時可以形成
 
個四分體．
（2）假設該動物鼻的高矮受一對等位基因控制，基因型BB為高鼻，Bb為中鼻，bb為矮鼻．長耳與短耳受另一對等位基因控制（用C、c表示），只要有一個C基因就表現為長耳．這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律．現有高鼻短耳與矮鼻長耳兩個純種品系雜交產生F1，F1自交得F2．則F2的表現型有
 
種，其中高鼻長耳個體的基因型為
 
，占F2的比例為
 
．
（3）若該動物屬于XY型性別決定．D、d基因位于X染色體上，d是隱性可致死基因（導致隱性的受精卵不能發(fā)育，但Xd的配子有活性）．能否選擇出雌雄個體雜交．使后代只有雌性？
 
．請根據親代和子代基因型情況說明理由
 
．
（4）若A、a1、a2控制該動物的毛色，A控制黃色，a1控制灰色，野生型；a2控制黑色．這一復等位基因系列位于常染色體上，A對a1、a2為顯性，a1對a2為顯性．AA個體在胚胎期死亡．一只黃色雄鼠（A_）與多只灰色雌鼠（a1a2）雜交，在子代中
 
（能、不能）同時得到灰色和黑色小鼠．原因是
 
．若現有該動物的一個大群體，該群體中只有Aa1、a1a2、a1a13種基因型，其比例為1：1：1．假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．理論上該群體隨機交配產生的子一代的表現型及其比例
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是（　�。�
A、都能產生新的基因
B、都能產生可遺傳的變異
C、產生的變異對生物均有利
D、在顯微鏡下均可看到變異狀況

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（　　）
A、原來存在過植被的地方只能出現次生演替
B、研究太湖某種魚類種群數量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈時間與數量
C、保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量
D、農田生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度高于森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用同位素作為示蹤元素，標記特定的化合物以追蹤物質運行和變化過程的方法叫做同位素標記法．下列各項所選擇使用的同位素及相關結論不正確的是（　�。�
   同位素  應用
 A  35S  標記噬菌體，證明DNA是遺傳物質
 B  15N  標記DNA分子，證明DNA分子半保留復制方式
 C  14C  標記CO2得知碳原子在光合作用中的轉移途徑
 D  18O  分別標記CO2和水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中是某細胞在某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖．在此變化過程中最可能合成（　�。�
A、呼吸酶B、胰島素
C、性激素D、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

將胃蛋白酶、淀粉、蛋清蛋白、唾液淀粉酶和適量的水混合放入一燒杯內，調pH至2.0并保存在37℃的水浴鍋內．一段時間后，燒杯內的物質是（　　）
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
B、唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C、麥芽糖、多肽、水
D、胃蛋白酶、淀粉、多肽、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列群落的演替中，屬于次生演替的是（　�。�
A、海底火山噴發(fā)形成的新島，幾十年后出現了動植物等生物群落
B、某山地森林大火幾年后重新出現了生物群落
C、長年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū)，逐漸出現了生物
D、美國某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經過1000多年演化而來的

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