1．采用哪一組方法，可依次解決①--③中的遺傳學(xué)問題：①鑒定一只白羊是否是純種；②不斷提高小麥抗�。@性）品種的純合度；③檢測雜交F1的基因型（　�。�
A．雜交、測交、測交B．測交、自交、測交C．測交、雜交、自交D．雜交、雜交、測交

分析 鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．

解答 解：①鑒定一只白羊（顯性性狀）是否純種，可以測交法；
②不斷提高小麥抗病品種的純合度，采用連續(xù)自交法；
③檢驗雜種F1的基因型，采用測交法；
故選：B．

點評 本題考查基因分離定律的應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律，會運(yùn)用雜交法、自交法和測交法去鑒別顯性動植物體是否為純種、鑒別一對相對性狀的顯隱性、檢驗雜種F1的基因型等，學(xué)會在不同情況下，使用不同的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．大約105到108個高等動物的配子中才有一個發(fā)生基因突變，說明基因突變具有（　　）
A．普遍性B．稀有性C．多方向性D．可逆性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．胚胎的早期培養(yǎng)需要在發(fā)育培養(yǎng)液中進(jìn)行，此培養(yǎng)液的成分是（　　）
A．水、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)鹽、淀粉等
B．蔗糖、水、無機(jī)鹽、激素、維生素等
C．水、無機(jī)鹽、蔗糖、氨基酸、核苷酸、血清等
D．水、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、激素、血清等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．隱性性狀是指（　�。�
A．雜交后代未表現(xiàn)出來的性狀B．自交后代未表現(xiàn)出來的性狀
C．生物體不能表現(xiàn)出來的性狀D．測交后代未表現(xiàn)的親本性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示某雄性生物體減數(shù)分裂過程中，核DNA含量變化曲線．請據(jù)圖回答以下問題：
（1）該過程可以在睪丸（器官）中發(fā)生．
（2）圖中能表示初級精母細(xì)胞的時期是CD（用字母表示），E時期的細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞．
（3）BC段DNA的含量增加一倍，是因為DNA完成復(fù)制．DE段DNA的含量又減少一半，原因是同源染色體分離，平均分配到兩個子細(xì)胞．
（4）基因分離定律和基因自由組合定律發(fā)生于圖中CD段．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，下面是實驗的部分步驟，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中C有大量的放射性，則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用32P（填“32P”或“35S”）標(biāo)記的DNA．
（2）短時間保溫后，進(jìn)行攪拌離心．?dāng)嚢璧哪康氖鞘删w蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離開來；離心的目的是使噬菌體蛋白質(zhì)外殼分布在上清液中，細(xì)菌沉淀下來．在理論上，上層液放射性應(yīng)該為0，但是上清液也有一定的放射性，其原因是保溫時間短，親代噬菌體有少量未侵入細(xì)菌．
（3）噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對生物個體的命名不正確的是（　�。�
A．四倍體的卵細(xì)胞發(fā)育成的個體是單倍體
B．細(xì)胞有三個染色體組的個體是三倍體
C．由基因型Aabbcc的受精卵發(fā)育成的個體是二倍體
D．正常人都是二倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人類的性別決定與伴性遺傳的敘述，錯誤的是（　　）
A．性染色體上的基因都能決定性別
B．人類是XY型性別決定的生物，Y染色體比X染色體短小
C．人類的伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳的特點
D．X染色體上的基因可遺傳給兒子和女兒，Y染色體的基因只遺傳給兒子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•月湖區(qū)校級月考）下列生命活動中，一般不發(fā)生細(xì)胞分化的是（ ）

A．被激活的B淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B．骨髓中的造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

C．促甲狀腺激素的作用下，甲狀腺細(xì)胞合成分泌甲狀腺激素

D．用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育馬鈴薯莖尖獲得脫毒苗

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同步練習(xí)冊答案