圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)分析錯誤的是

A．該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理

B．該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人

C．該系統(tǒng)實現(xiàn)了廢棄物資源化，減少了環(huán)境污染

D．分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示為細胞對大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程．下列與此有關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A．a與b發(fā)生的基礎(chǔ)是膜的流動性，而并不是膜的選擇透過性
B．b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式
C．b示細胞分泌的同時導(dǎo)致膜成分的更新
D．a的順利進行依賴細胞表面的糖蛋白和內(nèi)部供能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述，錯誤的有（　　）
①原核細胞無葉綠體和線粒體，都不能進行光合作用和有氧呼吸
②原核生物細胞沒有核膜，其DNA分子只分布在擬核中
③真核生物細胞有多種細胞器，而原核生物細胞沒有細胞器
④真核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)部分為RNA
⑤真核生物的活細胞均有線粒體，均可以進行有氧呼吸
⑥一個細菌，屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次．
A．2項B．3項C．4項D．5項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．真核細胞內(nèi)具有發(fā)達的細胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)，將細胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室，如圖是真核細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）作為一個完整的高等動物細胞，圖中還應(yīng)該有中心體（細胞器），其作用是與細胞的有絲分裂有關(guān)．
（2）該圖是在電子顯微鏡下觀察到的細胞結(jié)構(gòu)．
（3）用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞，若該細胞能合成胰蛋白酶，則此細胞是胰腺細胞．在此酶合成的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基．
（4）圖中⑧所示細胞器增大膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)凸出形成嵴．某同學(xué)認為它的主要功能是進行有氧呼吸將葡萄糖等有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP，你認為正確嗎？不對．
（5）研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結(jié)構(gòu)④明顯發(fā)達（較大），這可能是因為④與rRNA（某種RNA）和核糖體的形成有關(guān)．若要生產(chǎn)人的胰島素，用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，為什么？大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能對蛋白質(zhì)加工，不能合成成熟的胰島素．
（6）科學(xué)家設(shè)計了如下實驗：將變形蟲培養(yǎng)在含H3-膽堿的培養(yǎng)基中，這樣核膜就被H3標記．將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中，追蹤觀察一個細胞周期，觀察子代細胞核膜是否具有放射性．此實驗的目的是：探究新形成的核膜是否來自舊核膜．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A．質(zhì)粒上的目的基因必須整合到受體細胞的DNA上才能不被分解

B．以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同

C．沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進入受體細胞

D．質(zhì)粒運載體可能是從細菌或者病毒的DNA改造的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后，頂體膜與精子細胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A、頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B、精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

C、頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D、受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分散在動物機體各處的內(nèi)分泌腺，分泌不同的激素，發(fā)揮各自作用，共同組成內(nèi)分泌系統(tǒng)。下列敘述正確的是

A．內(nèi)分泌腺的分泌活動互不影響

B．內(nèi)分泌腺的分泌活動都直接受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控

C．不同激素作用的靶細胞可能相同，也可能不同

D．不同內(nèi)分泌腺細胞內(nèi)的酶及分泌的激素均不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

東北虎是我國一級保護動物，也是世界最瀕危的動物之一。回答下列問題：

（1）野外的成年東北虎通常將尿液噴灑在樹上作為確定它們領(lǐng)地的一種標志，這是一種 信息。

（2）為保護東北虎而建立自然保護區(qū)的措施，屬于 （就地/易地）保護。

（3）東北虎與華南虎屬于同一物種的兩個亞種，兩種虎之間 （有/無）生殖隔離。

（4）下圖是能量流經(jīng)東北虎種群的示意圖，其中A表示東北虎的攝入量。那么，B、D分別表示東北虎的

、 。若要確保東北虎的能量需求，按能量傳遞效率10%計算，其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達到B的________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于胚胎分割技術(shù)的說法，錯誤的是（　�。�
A．被分割的胚胎應(yīng)該是發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚
B．可以對胚胎進行任意數(shù)目的等分，移植后均可正常發(fā)育
C．來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)
D．胚胎分割是進行動物克隆的方法之一

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