人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是(  )
A、纖維素B、尿素
C、激素D、維生素
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:本題考查糖的分類和分布及血漿的化學(xué)成分.糖類分單糖、二糖和多糖,不同的糖在植物和動(dòng)物細(xì)胞中的分布不同,血漿的化學(xué)成分是水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、各種代謝產(chǎn)物、氣體、激素等.
解答: 解:A、纖維素是植物中的多糖,不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi),A正確;
B、尿素高等動(dòng)物蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物,人體血液中含有尿素,B錯(cuò)誤;
C、激素是血漿的組成成分,C錯(cuò)誤;
D、維生素是血漿的組成成分,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布不同,血漿的組成成分,對(duì)血漿組成成分的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的目標(biāo)是:到本世紀(jì)末,力爭(zhēng)把我國(guó)人口控制在( 。
A、12.5億之內(nèi)
B、14億之內(nèi)
C、15.5億之內(nèi)
D、20億

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于C3植物和C4植物代謝和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述,正確的是( 。
A、CO2都是先與五碳化合物結(jié)合,形成三碳化合物
B、CO2都是先與三碳化合物結(jié)合,形成四碳化合物
C、C3植物的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞部具有葉綠體
D、C4植物維管束鞘細(xì)胞中葉綠體沒(méi)有基粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中于物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖.下列分析不正確的是( 。
A、種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛
B、種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降
C、種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降
D、種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

SARS病原體是一種冠狀病毒,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,下列關(guān)于SARS病毒的敘述中,正確的是( 。
A、可獨(dú)立生活和復(fù)制
B、DNA和RNA同時(shí)存在
C、能在寄主細(xì)胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)
D、含有簡(jiǎn)單的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉,下列對(duì)甲梨樹當(dāng)年結(jié)的果實(shí)及種子的敘述.正確的是( 。
A、種子的基因型與乙相同
B、種子的基因型與甲相同
C、果實(shí)的口味與乙相同
D、果實(shí)的口味與甲相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,光能的吸收發(fā)生在葉綠體的( 。
A、內(nèi)膜上B、基質(zhì)中
C、片層膜上D、各部位上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲和乙分別表示人體內(nèi)兩種細(xì)胞的部分或整體,丙表示毛細(xì)血管.據(jù)圖回答:
(1)該圖呈現(xiàn)了內(nèi)環(huán)境的
 
等組成部分;甲結(jié)構(gòu)叫
 
,乙細(xì)胞屬于反射弧的
 
部分.
(2)甲中含有較多的細(xì)胞器a,請(qǐng)你根據(jù)a和甲的功能對(duì)此進(jìn)行解釋.
 

(3)若乙是T淋巴細(xì)胞,它所釋放的免疫活性物質(zhì)是
 
.研究表明,精神過(guò)度緊張會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低,間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降,原因是
 

(4)據(jù)圖判斷,T淋巴細(xì)胞還是激素b的
 
,這表明免疫調(diào)節(jié)可以受到
 
調(diào)節(jié)的影響.
(5)目前普遍認(rèn)為,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.上述示意圖能體現(xiàn)出激素調(diào)節(jié)方式具有
 
等特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是(  )
A、低倍鏡對(duì)焦.將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
B、低倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光最.調(diào)焦觀察
C、低倍鏡對(duì)焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
D、高倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

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