如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中不正確是(  )
A、甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度弱→強→弱
B、t2~t3時間內甲種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
C、t1~t2時間內甲、乙種群呈“S”增長
D、t3~t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同
考點:種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征,種間關系
專題:
分析:坐標的縱軸為“種群增長速率”,分析甲乙兩種群的數(shù)量變化可以看出,它們的關系屬于競爭力懸殊較大的競爭,從結果看,乙處于競爭優(yōu)勢地位.種群增長率是出生率與死亡率的差值,增長率為正值,則種群數(shù)量增加;S型曲線的增長率是先增大后減小,最后變?yōu)?(即K值時),種群增長速率最快的為
K
2
值,對應時間點為t2和t4
年齡結構:(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大.(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定.(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小.
解答: 解:A、甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲的種群數(shù)量最終減少,說明競爭力弱,t1~t3時間內甲乙種群數(shù)量都增加,則競爭強度由弱→強,t3時間后,甲種群數(shù)量減少,則競爭能力減弱,故A正確;
B、t2~t3時間內,甲種群增長速率下降,使得出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率,故B正確;
C、甲在t1~t3呈現(xiàn)“S”型增長曲線,而乙種群在t1~t5呈現(xiàn)“S”型增長曲線,故C錯誤;
D、甲在t3~t5種群增長率為負值,使得種群數(shù)量減少,種群的年齡結構為衰退型;乙在t3~t5種群增長率為正值,使得種群數(shù)量增加,種群的年齡結構為增長型,故D正確.
故選:C.
點評:題考查種群數(shù)量的變化的相關知識,本題難度中等,屬于考綱理解層次,解答本題的關鍵是理解種群增長率是出生率與死亡率的差值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗,進行了以下4個實驗:
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠的情況依次是( 。
A、存活、存活、存活、死亡
B、死亡、存活、存活、存活
C、死亡、死亡、存活、存活
D、存活、死亡、存活、死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物細胞中兩條染色體及其上的部分基因,下列選項的結果中,不屬于染色體變異引起的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳和變異的說法,正確的是( 。
A、基因型為DdTt的一個初級精母細胞,如果產生2種配子,則其數(shù)量比為1:1
B、基因型為DdTt的一個初級精母細胞在進行減數(shù)分裂時,不可能產生4種配子
C、一個氨基酸中的3個特定堿基為一個密碼子
D、細胞中染色體數(shù)目增多時并不一定是發(fā)生了染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌實驗,下列敘述正確的是( 。
A、此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
B、用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
C、用同位素32P標記的一組實驗中,上清液中放射性較強
D、細菌裂解釋放的噬菌體中,含32P的物質是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質和DNA在侵染細菌過程中的功能,實驗數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、細胞外的32P含量有30%,原因是有部分標記的噬菌體還沒有侵染細菌或由于侵染時間過長,部分子代噬菌體從細菌中釋放出來
B、實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%
C、圖中被侵染細菌的存活率始終保持在100%,說明細菌沒有裂解
D、噬菌體侵染大腸桿菌的時間要適宜,時間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內釋放出來,會使細胞外32P含量增高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯誤的是( 。
①合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個 
②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會減少10個 
③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5個 
④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,O原子數(shù)目減少1個.
A、①③B、①②④C、①④D、②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖實驗裝置(單糖可通過半透膜),先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平.一段時間后,待漏斗內液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶.下列坐標中,Y軸表示“漏斗內外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實驗過程中,漏斗內外溶液的液面高度差變化情況的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

讓一株抗銹病雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的( 。
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
16

查看答案和解析>>

同步練習冊答案